到了效果。   模拟考试 按照规定的时间和只听1次的原则，完成听力内容。 不同于第二阶段一段文本的听力，你的大脑需要处于高度集中注意力的状态，练习在短时间内答题和快速浏览选项抓住关键词的能力。 众所周知四级考试中，听力各Section之间、题目与题目之间的间隔时间很短。 有些同听力一直是很多考生惧怕的部分，但是没有取巧的方法，只有依靠多听多训练，才能对听力学上一文段的题目还没做完，下一段听力就开始了，原因就在于不会配置时间，没有经过多次完整的听力训练。 如果刚开始不能完整完成整个听力部分，可以采取分Section练习的形式，先适应每个部分的听力时间和准确率的把握，之后再训练听力部分的完整答题。 听力基础不是很好的同学在考前至少要进行20-30次听力的整体模拟训练，并且高效准确地完成答题。   听得越多，越能锻炼耳朵识别词汇、大脑快速反应的能力。大家都能在四级考试中四级考试中，听力各Section之间、题目与题目之间的间隔时间很短。 有些同学上一文段的题目还没做完，下一段听力就开始了，原因就在于不会配置时间，没有经过多次完整的听力训练。 如果刚开始不能完整完成整个听力部分，可以采取分Section练习的形式，先适应每个部分的听力时间和准确率的把握，之后再训练听力部分的完整答题。 听力基础不是很好的同学在考前至少要进行20-30次听力的整体模拟训练，并且高效准确地完成答题。   听得越多，越能锻炼耳朵识别词汇、大脑快速反应的能力。大家都能在四级取得好成绩！   

作为相关企事业单位人员招聘的参考和国际商务从业人员英语水平的评价依据。本考试旨在统一测试标准和操作规范，促进相关的教育和培训工作，提高国际商务从业人员的专业英语水平。 学习商务英语需要注意什么 1.语言基础障碍：发音、语法掌握不准确。由于单音层面上的音标基础没专业四级打好或者来自母语方言的影响，导致学生在英语发音时出现一些障碍。 2.中西思维差异：不同文化背景、思维方式的人的表达方式是不同的。如在西方国家，直言不讳、各抒己见受到普遍尊重，而大部分中国人则讲究含蓄、委婉，一般不愿意直接提出与对方、特别是上级或长辈不一致的观点，担心会使对方难堪，或损坏双方关系。 3.交际能力缺乏：许多学生有十多年的英语学习经历，但是真正要用英语和外国友人交谈的时候，却结结巴巴一句话也说不完整。原因是学生不仅缺乏真实的英语语言环境，而且主要是缺乏口语训练和交际实践。 以上就是商务英语专业四级含金量的介绍，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级含金量高吗?下面，我们一起来详细了解。 商务英语专业很好学，学习之后，可以适应很多工作，可以提高自身的收入水平。下面是商务英语学习的优势介绍，大家可以作为了解。 商务英语专业四级证书含金量高，但也不是那么容易过的。 全国国际商务英语考试是我国商务行业内继国际商务从业资格(外销员)、国际货代员、国际商务单证员、外贸跟单员和外贸业务员职业资格培训考试后的又一个培训与认证考试。 本认证考试是对国际商务英语交际能力的测试。考试结果可作为相关企事业单位人员招聘的参考和国际商务从业人员英语水平的评价依据。本考试旨在统一测试标准和操作规范，促进相关的教育和培训工作，提高国际商务从业人员的专业英语水平。 学习商务英语需要注意什么 1.语言基础障碍：发音、语法掌握不准确。由于单音层面上的音标基础没打好或者来自母语方言的影响，导致学生在英语发音时出现一些障碍。 2.中西思维差异：不同文化背景、思维方式的人的表达方式是不同的。如在西方国家，直言不讳、各抒己见受到普遍尊重，而大部分中国人则讲究含蓄、委婉，一般不愿意直接提出与对方、特别是上级或长辈不一致的观点，担心会使对方难堪，或损坏双方关系。 3.交际能力缺乏：许多学生有十多年的英语学习经历，但是真正要用英语和外国友人交谈的时候，却结结巴巴一句话也说不完整。原因是学生不仅缺乏真实的英语语言环境，而且主要是缺乏口语训练和交际实践。 以上就是商务英语专业四级专属课程

四级，相信大家都想要在四级听力考试中取得好的成绩，而想要好的听力发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断 ，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3.有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化。科技的普及发展，—国的文化历史传统，生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解

想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。 6.答题技巧 答题技巧可以说是以上练习英语听力的技巧的综合运用。除了培养上述的诸技巧之外，在答题时应注意一些常识，因为听力题和其它的试题不一样，录音放完就全部结束，因此要记住，考试开始时的一小段音乐是让听者放松情绪的，此时可以做几次深呼吸，接下来有一长段内容，是direction(答题指导)，里面包含有一个例子(example)，这一段时间是特意留给听者来浏览题目的。这时间听者该做的事情是拿着铅笔一边看题一边在必要的地方做标志，这样在做题的时候可听力在英语考试中占有重要的分数，但是很多同学却过不去听力这道坎。下面，小编给大家分享几个练习四级听力加快对比速度，提高命中率。除了上述的几类技巧外，还有一些微技巧。如辨音、词义比较、语气比对、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、进行合理的推断、正确的推论及综合概括等，这些微技巧对学生听力理解效果的差异也有一些影响。听者应自己在听力实践中加以总结和体会。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，希望可以给大家在备考的时候带来四级听力的方法，大家可以作为参考。 一、练习英语听力的目的 练习英语听力的目的是理解。听力理解的总过程可以分为感知、辨认和理解三个环节。听力理解的过程就是在声音传播出来后你感知到英文的声音信息，然后传递到大脑进行辨认，在通过辨认去进行理解。 二、如何练习听力 练习英语听力应该掌握听力技巧包括技巧和微技巧，听力技巧可分为：事实性信息的听力技巧、理解性和解释性信息的听力技巧，选择性、细节性信息的听力技巧，整体意义理解技巧，预听技巧及答题技巧等，此外，还有如辩音、词义比较，语气对比、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、合理的推断、正确的推论以及综合概括等技巧，下面我们来谈一谈各种技巧的运用。 1.事实性信息的听力技巧 这一练习英语听力的技巧主要针对的是新闻类英语听力。对事实性信息进行理解时，它要求听者(1)尽可能多地了解英语国名、地名、世界组织、各国政权组织形式、经济模式、社会意识形态、领导人名等知识及相关的时事政治知识。(2)尽可能多地掌握新闻词汇。 2.理解性和解释性信息的听力技巧 这一练习英语听力的技巧主要体现在对科技类材料，概况文选类材料、散文、故事等的理解上。这类材料在进行听力理解时要求听者注意力集中，持久、心情平静、想象丰富、能进行类比联想。在听力理解过程中，要注重对文章整体大意的理解，不必太拘泥于个别字、词。 3.选择性和细节性信息的听力技巧 最典型的选择和细节性材料是考卷中听力理解题的对话部分。选择性和细节性的材料重在听关键词，抓住最重要的地方(即点信息)。因此，对关键词的记录十分重要。语流总是源源不断，它不会在你卡住的地方停下来。只有笔记才能把暂属于短时记忆中的东西留下来，供你进行选择、做出判断，因为有时一段对话的关键可能就只有一个词或一句话。因此，听细节性的材料要求有一套自己记录信息的方法这对练习英语听力很有帮助。 4.整体意义理解技巧 需要进行整体意义理解的材料一般篇幅较长，信息量大，对听者不要求点信息的捕捉，要求的是听者对总体意义进行把握、概括，能够从材料的文体形式，写作风格，用词特点，说话者的态度，语气倾向等进行分析，得出合乎逻辑的推断。此类材料，听者可自己设计文章纲要填写格式，或训练用自己的话写文章摘要这些都是练习英语听力很好的办法。另外还可据材料的不同制作实验报告等。 5.预听技巧 预听技巧是所有练习英语听力的技巧中最基本也是最重要的一种，特别是对研究性听力理解。预听指的是在进行听力理解之前对将要听到的内容进行预测。预听的目的在于(1)激发学生的好奇心，兴趣和动机;(2)使学生预先处于良好的心理接受状态，能尽快融入教学活动之中;(3)使学生主动搜集、整理大脑知识体系中与本题目有关的知识，做好等待新知识输入的准备。预听的处理有师生之别，就教师而言，教师可先就该题目指导大家进行讨论，列举有关词汇，展示图片，就学生而言，预听主要是要求学生自觉、主动地根据所给的材料题目、主题句、主题段、词汇表、背景知识介绍及练习题内容等对将要听到的材料进行推测、联想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。 6.答题技巧 答题技巧可以说是以上练习英语听力的技巧的综合运用。除了培养上述的诸技巧之外，在答题时应注意一些常识，因为听力题和其它的试题不一样，录音放完就全部结束，因此要记住，考试开始时的一小段音乐是让听者放松情绪的，此时可以做几次深呼吸，接下来有一长段内容，是direction(答题指导)，里面包含有一个例子(example)，这一段时间是特意留给听者来浏览题目的。这时间听者该做的事情是拿着铅笔一边看题一边在必要的地方做标志，这样在做题的时候可加快对比速度，提高命中率。除了上述的几类技巧外，还有一些微技巧。如辨音、词义比较、语气比对、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、进行合理的推断、正确的推论及综合概括等，这些微技巧对学生听力理解效果的差异也有一些影响。听者应自己在听力实践中加以总结和体会。 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

能在考场上作为最后一根“救命稻草”，平时练习的时候切不可依赖其解题！扎扎实实刷题，做精听才是正道！ 🎧 4.继续听，不要停  越是接近考试，大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目，也因为心态问题失误增加。到这个时候，一定要掌握好复习节奏，不听力听力听要被几道错题吓到。做对的题目，是真的听懂了还是蒙对的；做错的题目，更要分析错误原因。 1. 单词不认识——记单词，发音，考点。 2. 单词认识，没反应过来，或听成了其他词——逐句精听，听懂为止。 3. 走神，没找到答案位置——练习选项预测。 4. 当时听懂了，又忘了——熟悉解题方法，边听边答。 做过的题目，拿出来做精听，也可以刷一些改革前的试卷中没变化四级的题型。

换为计算机与网络。 　　B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。 　　板块结构与分值设四级定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排： 　　①视频理解：Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自CNN，VOA，BBC等。 　　②听力填空：Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词 填空题10% 　　③会话跟读：Listening and Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述 录音题10% 　　④阅读理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10% 　　⑤语法句型：Grammar and StructureSection A: Blank Filling 以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础，完成翻译 填空题 5% 　　⑥话题写作：Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 作文题15% 　　C、最后是考试时间：传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。 　　以上就是为大家整理的英语四级听力频道是多少的相关内容，希望大家会喜欢。四级虽然难度不大，但是在备考的时候还是要做好充足的准备，尤其是听力方面，希望本篇文章的介绍可以帮助到四级列为必过的学科，那么在备考英语四级考试的时候，听力频道是多少呢?一起来看一下吧。 　　英语四级听力频道是多少 　　听力考试调频频率一般在76-88MHz的业余频段。(一般不会用88-108MHz的广播电台频率) 　　听力考试没有固定频率，学校大都是用的是可以调整频率的调频发射器。到时候会通知频率。 　　英语四级考试听力需要准备的东西 　　只需要带听力耳机就可以，其他都由考场准备现阶段大学应英语四级听力考生只需要带专用耳机参加考试即可，这个耳机一般为学校统一发放，听力的音频资料是由考场统一播放，没有频率的调节，考生的耳机可以用来调节声音的大小。在英语四级考试开始之前，考生可在学校规定的教室进行耳机的试音，考试时要确保耳机功能正常使用。 　　英语四级机考 　　1)机考特色 　　听力比重加大 　　和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。 作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。” 　　增加跟读环节 　　在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。 　　机考试题的变化 　　纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。 　　2) 上机考试与传统的纸笔考试的主要区别 　　A、首先是考试形式： 　　答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。 　　B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。 　　板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排： 　　①视频理解：Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自CNN，VOA，BBC等。 　　②听力填空：Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词 填空题10% 　　③会话跟读：Listening and Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述 录音题10% 　　④阅读理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10% 　　⑤语法句型：Grammar and StructureSection A: Blank Filling 以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础，完成翻译 填空题 5% 　　⑥话题写作：Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 作文题15% 　　C、最后是考试时间：传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。 　　以上就是为大家整理的英语四级听力频道是多少的相关内容，希望大家会喜欢。四级大家。

脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必专业的学生在校期间都是需要参加专四须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。 5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。 以上就是为大家整理的英语专业四级能够补考吗的相关内容，希望能够对大家有所帮助。专业四级的难度还比较大，但是对于英语专业的人来说是必考的，所以一定要提前四级可以补考吗?今天我们就来为大家解答，一起来看一下吧。 一、英语专业四级能够补考吗 英语专业四级可以补考，但是只有一次的补考机会。英语专业四级一般指英语专业四级考试，考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面，该考试旨在考核英语专业二年级学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语音、词汇、语法、语篇等英语知识的掌握程度。 二、英语专业四级性质及目的 英语专业四级一般指英语专业四级考试全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括听、读、写技能以及语法、词汇知识。本考试旨在考核英语专业二年级学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语音、词汇、语法、语篇等英语知识的掌握程度。 三、英语专业四级考试时间 本考试在英语专业第四学期举行，每年一次。考试对象为英语专业二年级学生。本考试由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题，外语专业教学测试办公室负责考试的实施。为了有效地考核学生综合运用各项基本技能的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。 四、英语专业四级报名资格 1、经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 2、经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 3、教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。 5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。 以上就是为大家整理的英语专业四级能够补考吗的相关内容，希望能够对大家有所帮助。专业四级做好准备。

称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。笔试形式考核，无口试。下面详细为大家介绍一下英语专业四级考试大纲，一起来看看吧。 　　一、考试目的 　　本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。 　　二、考试的性质与范围 　　本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。 　　三、考试时间与命题 　　每个四月份的第三个周六。 　　四、考试形式 　　为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照专业四级考试(TEM-4，Test for English Majors-4)，全称为全国高校英语专业四级顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 　　五、及格标准 　　TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级：60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 　　上述就是为大家分享的英语专业四级考试大纲，希望可以有效帮助到大家，更多加了解英语四级考试。如果大家想要掌握更多四级考试信息，可关注沪江四级考试(TEM-4，Test for English Majors-4)，全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。笔试形式考核，无口试。下面详细为大家介绍一下英语专业四级考试大纲，一起来看看吧。 　　一、考试目的 　　本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。 　　二、考试的性质与范围 　　本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。 　　三、考试时间与命题 　　每个四月份的第三个周六。 　　四、考试形式 　　为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 　　五、及格标准 　　TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级：60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。 　　上述就是为大家分享的英语专业四级考试大纲，希望可以有效帮助到大家，更多加了解英语四级考试。如果大家想要掌握更多四级网。

大学英语四级听力怎么练能提分？听力是英语四级考试必考项目，要想提高考试得分率，考前一定要多练习。做听力提的时候要先听，再做题。先把答案选四级听力怎么练能提分？听力是英语四级出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听;对答案，分析错题。 (一)做真题听力的方法 第1遍：先听，做题。 先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 第2遍：对答案，分析错题。 重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 第3遍：练习精听。 反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。 第4遍：跟读。 对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调

全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生，考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。 2、大学英语四级考试(CET-4，College English Test Band 4)，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。 二、考试对象不同 1、英语专业四级考试：全国综合性大学英语专业学生。 2、大学英语四级考试：根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。 三、考试目的不同 1、英语专业四级考试：全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语