搞定出境游口语 10课时，0元领 适合对象： 1.英语初级水平学习者（掌握1300左右日常高频词汇）； 2.词汇量较少，难以应对常见旅游场景下的口语对话； 3.旅行爱好者，希望短时间提升旅游口语； 4.希望获得异国文化生活信息。 学习目标： 1.掌握旅游口语常见的实用词汇和短句； 2.在特定旅游场景下能用英语进行简单对话，解决途中遇到的问题； 3.了解异国人文风情 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 如果你想更系统地提高口语，说一口地道的英语，让老外对你刮目相看，还可以0元定制口语学习方案： 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓

不可思议了！） How delicious the food tastes!（食物的味道多么美味！） What a terrible mistake he made!（他犯了多么可怕的错误！） 3. 惊奇和惊讶 感叹句常常用来表达惊奇和惊讶之情。当遇到令人意外或不可思议的事情时，可以使用感叹句来表达内心的惊讶和震撼。 What a small world it is!（世界真是太小了！） How surprising it is to see you here!（看到你在这里真是太惊讶了！） What a coincidence that we both chose the same restaurant!（我们竟然都选择了同一家餐厅，太巧了！） 4. 强调句式 感叹句也可以用来强调某一方面或某种情况，使其在句子中更加突出和引人注目。通过感叹句的运用，可句是一种常见的句式，用来表达强烈的情感、情绪或评价。合理运用感叹句以使语言表达更加生动有力。 How lovely the flowers in the garden are!（花园里的花儿多么可爱啊！） What a difficult decision it was to make!（要做出这样的决定实在太困难了！） How brave he was to confront his fears!（他面对恐惧是多么勇敢啊！） 5. 语气调整 感叹句的语气可以根据语境和情感需要进行调整，使其更加贴近表达者的真实情感和意图。可以通过语调、语气词和句式结构等方式来调整感叹句的语气。 What a relief!（多么令人宽慰啊！） How frustrating!（真是令人沮丧啊！） What an idiot!（简直是个白痴！） 通过以上技巧和方法，学习者可以更好地掌握英语感叹句的运用，使其在写作和口语表达中更加灵活、生动，增加语言的表现力和感染力。同时，也要注意根据具体语境和情感需要，合理运用感叹句，避免过度或不当使用。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

有的同义替换，整理到本子上，反复看，反复读。同样的同义替换，会反复考察。 PART.05 选项中有“数字/比较” 下面这些之间的转换一定要牢记！ 🧭解题思路 1.数字是否正确 2.记笔记：人物，时间，地点 ⚠️注意： 六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级除了新闻题以外的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级新闻题，不管选项有没有数字，都要听数字。 PART.06 杜绝联想 当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候，不要去选择过度联想的那一个。 🚩举个例子 题干信息：每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌；B)喜欢赌博。 这里要选A而不选B，B看似很有道理，却属于过度联想。 听力和阅读同样适用，阅读可以适当推理，听力不要去推理。 今天的干货就到这里了 祝各位考生认真复习，顺利通过！

句中的动词已经使用了过去时，那么从句中的时态应该使用过去完成时。例如，当主句是“I had already finished my homework when my friend arrived”时，时间状语从句应该使用过去完成时，即“my friend arrived”.如果主句是指在主句中描述某个事件发生的时间时，通过从句句中的动词是一般现在时或将来时，那么从句中的时态应该使用过去时。例如，当主句是“I will meet him when he arrived”时，时间状语从句应该使用过去时，即“when he arrived'.需要注意的是，当主句和从句所描述的时间不一致时，从句中的时态也需要根据具体情况而定。例如，当主句是“I wish I could go back to last summer”时，时间状语从句中需要使用过去时，即“when I was on vacation”. 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 在使用时间状语从句时，需要根据主句和从句所描述的时间来确定时态的使用。正确使用时态可以使句子更加准确、清晰，让读者更加容易理解句子的意思。

实是我们需要更多的时间。） My belief is that honesty is the best policy.（我相信诚实是最好的策略。） that从句在英语语法中起到重要的作用，常用于引导陈述性从句和名词性从句，包括宾语从句、主语从句和表语从句等。通过深入了解和研究that从句的用法，我们可以更准确地理解和应用它，提升语言表达的能力。希望本文所句是一种常见的从句结构，用于引导陈述性从句或名词性从句。然而，that从句提供的详尽解析能够帮助读者更好地理解和运用英语中that从句的用法，解开这一语法要点的谜团。让我们在学习英语的道路上踏出坚实的步伐，穿越that从句的迷雾。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

英语中的特殊疑问句是用来询问特定信息或详细情况的句

听懂录音在说什么了。图片图片图片 有的考生虽然有练听力，但因为练习量不够，还是无法达到质的飞跃。 一分耕耘，一分收获。想要得到，必须付出。 你凭什么不努力又什么都想要？！ 建议考生： 至少要听够80篇，如果条件和时间允许，还可以加大训练量。 练习材料，优先选择历年听力考题。可精练，反复练。 结合之前提到的一周至少练5次，每次练至少30分钟。 听力练习的步骤：做题→ 对答案→ 看解析→ 对应原文→ 查看选项及对应原文的生词→ 确认看懂→ 开始跟读→ 直至听懂。注意，跟读时，可先看着原文逐句跟读，之后裸听并逐句跟读。 考生在熟知答题技巧、答题步骤、常见丢分原因等重要信息后，再进行一定强度的训练，听力能力肯定会更上一层楼！向着听力高分前进吧！加油！

指了先行词“a new assistant”，表示新助手的角色或身份。 指代整体：类似地，which还可以用来指代先行词所表示的整体人群或集体。例如： The team won the championship, which made all the fans ecstatic.（这个团队赢得了冠军，让所有的球迷都兴奋不已。） 这里的which指代了先行词“the team”，表示整个团队。 三、对情况进行概括说明 泛指情况：which还可以用来泛指某种情况或情形。例如： He missed the flight, which caused him a lot of inconvenience.（他错过了航班，给他带句是英语语法中常见的一种结构，用来对先行词进行进一步说明或限定。其中，使用关系代词which引导的定语从句来了很多不便。） 这里的which指代了先行词“missing the flight”，表示错过航班这一情况。 指代结果：which也可以用来指代由先行词引发的结果或后果。例如： She failed the exam, which was a big disappointment for her parents.（她考试不及格，这让她的父母很失望。） 这里的which指代了先行词“failing the exam”，表示考试不及格所带来的结果。 四、对地点进行概括说明 泛指地点：在某些情况下，which可以用来泛指某个地点或场所。例如： We visited the museum, which was full of interesting artifacts.（我们参观了博物馆，里面陈列着很多有趣的文物。） 这里的which指代了先行词“the museum”，表示博物馆这个地点。 八、对时间进行概括说明 泛指时间：最后，which还可以用来泛指某个时间点或时间段。例如： He finished the project ahead of schedule, which surprised everyone.（他提前完成了项目，让所有人都感到惊讶。） 这里的which指代了先行词“ahead of schedule”，表示提前完成这一时间点。 通过以上八种情况的介绍，希望能够帮助学习者更清楚地理解在定语从句中使用which的不同情况和用法。掌握这些用法可以帮助提高英语写作和口语表达的准确性和流畅度。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

测时，问句通常要根据must后面的动词采用相应的形式。 He must be good at English, isn’t he? 他英语一定学得很好，是吗? She must be a good English teacher, isn’t she? 她一定是位优秀的英语老师，是吗? 12. 当陈述部分谓语动词是need,且这些词被用作实义动词时，其反义疑问句需用do的适当形式。 若need 为情态动词，疑问部分用need构成。 We need to help them, don’t we? You needn’t go there, need you? 13. 陈述部句用法归纳，今天就来和大家分享一下吧!反义疑问句也叫反义附加疑问句分为祈使句 (1) 若为let’s引导，反问句用shall we? Let’s go home together, shall we? 让我们一起回家，好吗? (2) 若为let us/me引导 和否定祈使句，都用will you? Let us stop to rest, will you? 让我们停下休息，好吗? Don’t make any noise, will you? 别弄出噪音，好吗? (3) 肯定祈使句则用will you 或won’t you 都行 Do sit down, won’t you? / will you? 请坐，好吗? You feed the birds today, will you? 今天你喂鸟，是吗? Please open the window, will you? (won’t you?) 打开窗，好吗? 14. 陈述部分是主从复合句时，反义疑问句主语常与主句主语一致。 She said she would come tomorrow, didn’t she? 【补充】 但主句主语为第一人称I/We,谓语动词是think, believe, imagine, expect等时，反义疑问句主语常与从句主语一致，并注意否定前移。 I think he is a good student, isn’t he? We don’t think you are right, are you? 文中就是关于英语反义疑问句用法归纳，大家都学会了吗?如果还没有的话，可以来网校继续看看。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

会为谁停转。 People don't leave because things are hard. People do leave because it's no longer worth it. 人们会放弃，常常不是因为难度问题，往往是因为，不再值得继续下去。 Let it be, Enjoy your youth. You'll never be younger than you are at this moment. 顺其自然，享受此刻的年轻吧。永远不会有哪个时刻会比此刻更年轻了。 Stop competing with others, start competing with yourself. 不跟别人做比较，要比就跟自己比。 I am not afraid of tomorrow, for I have seen yesterday and love