状语是指状语的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语来了电话。 ②When I saw Tom, he was about to get on the bus.我看到汤姆，他正要上汽车。 注意：be about to 通常不用于带有具体时间状语的句子，但可用be going to 表示。 ①Hurry up! They are about to start.快点!他们就要走了。 ②Hurry up! They are going to start at 10 o’clock.快点!10点钟他们就要走了。 3、be ahead of 该词组有两层意思，一是“优于”，“超过”;二是“比……早”，“在……的前面”。如： He is well ahead of all the other students in English.

放在主句之前，而引导结果从句时却不能： 正：So that he could buy a new car, he saved a lot of money. 他节省了一大笔钱，以便能买辆新车。(引导目的状语从句) 误：So that I could hardly stand, I was tired.(引导结果状语从句不能置于句首，可改为I was tired so that I could hardly stand. 我很累，几乎站不稳了。)   二、so…that和such…that有时不状语从句是九大状语从句中较为简单的一种，也通常是我们最先接触到的一种，主要由so/such...that等词来引导。结果状语引导结果状语句 so…that和such…that可以引导结果状语从句，但并不是说它们引导的从句就一定是结果状语。请看以下句子： I’m so happy that you could visit us. 我很高兴你能来看望我们。(其中的so用于加强语气，相当于very) It’s such a great pleasure that you are here. 你在这里是非常令人高兴的事。(其中的that引导的是主语从句，句首的it为形式主语) 以上就是结果状语从句的大解析了，大家都get到了没有啊？好是那句老话，细节决定成败，大家一定要多多注意一些细节的用法，做好辨析，千万不要因为小差错而白白丢分。

结果状语从句是常见的九大状语从句的一种，也是各类考试的重点，主要由so that 和such that 引导，可以说掌握好他们就能掌握好结果状语从句，所以小编这次就为大家带状语从句是常见的九大状语从句的一种，也是各类考试的重点，主要由so that 和such that 引导，可以说掌握好他们就能掌握好结果状语来了这两个词的讲解，一起学起来吧！ 结果状语从句常由so… that 或 such…that引导，掌握这两个句型，首先要了解so 和 such与其后的词的搭配规律。 so和 such的区别： such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 eg. so foolish such a fool so nice a flower such a nice flower so many / few flowers such nice flowers so much / little money. such rapid progress so many people such a lot of people such+a/a+形容词+名词+that so+形容词+a+单数名词+that so+many/few+名词（pl）+that so+形容词/副词+that so和such的转换： The boy is so young that he can't do that by himself. He is such a young boy that he can't do that by himself. 以上就是沪江小编为大家总结整理的结果状语从句中so that 和such that的用法了，大家都学到了没有呢？其实这两个词在实际中出现率也很高，并且使用上规律性也强，能表达的意义也十分丰富，所以大家只要通过例句来吃透规律，就能慢慢掌握了。

用作连词，引导时间状语从句。如： Next time you come in, please close the door. 下次你进来，请关门。 He didn’t tell me anything the last time I saw him. 上次我见状语从句是一种使用频率极高的状语从句，也往往是学习状语到他时他什么也没告诉我。 By the time I got home, she had already gone to bed. 我到家时她已睡觉了。 好了，以上就是这次沪江小编为大家带来的内容，大家都看明白了吗？ 综上所述我们可以看出，时间状语从句里最重要的就是时态的使用，即使是意思相同的连词，甚至是同一个连词，因为时态的不同也会导致意思的不同，学习者们需要格外注意。

想看。 It’s so interesting a film that we all want to see it. 这电影很有趣，我们都想看。 【注】在much, many, little, few 这四个词前总是用so而不用such： He had so many falls that he was black and blue all over. 他摔了许多跤，结果全身都是伤。 He earns so little money that he can hardly feed his family. 他赚的钱很少几乎不能养家糊口。   三、结果状语从句与不定式短语的转换 由so that和so…that引导的结果状语从句有时可与表结果的so as to和so…as to引出的不定式短语转换： He arrived late so that he missed the train. / He arrived late so as to miss the train. 他到得很迟，结果未赶上火车。 He wrote so carefully that he made no mistakes. / He wrote so carefully as to make no mistakes. 他写状语从句是九大状语从句中较为简单的一种，也通常是我们最先接触到的一种，主要由so/such...that等词来引导。结果状语得很仔细，所以没有出错。 以上就是结果状语从句的大解析了，大家都get到了没有啊？好是那句老话，细节决定成败，大家一定要多多注意一些细节的小用法，做好辨析，千万不要因为小差错而白白丢分。

状语从句算是所有状语到了。 (5) 若要表示两个正在发展变化的情况，相当于汉语的“随着”，一般用 as： Things are getting better and better as time goes on. 随着时间的推移，情况越来越好。 As it grew darker, it became colder. 天色越晚，天气越冷。 (6) 表示“每当…的时候”(暗示一种规律性)，一般要用 when： It’s cold when it snows. 下雪时天冷。 He smiles when you praise him. 你夸奖他时他总是笑笑。 (7) 若主从句所表示的动作不是同时发生，而是有先后顺序时，一般要用 when： I will go home when he comes back. 他回来时，我就回家去。 (8) when 可用作并列连词，表示“这时(突然)”；while 也可以用作并列连词，表示“而”、“却”(表示对比)；但 as 则没有类似用法： We were about to start when it began to rain. 我们正要出发，这时天开始下雨了。 He likes coffee, while she likes tea. 他喜欢咖啡，而她却喜欢茶。 (9) as 后

状语从句是在句子中充当副词成分的从句，比较状语从是状语从句中非常有特色的一种，主要用于表示比较，类比，比例等句子，主要运用于形容词和副词的原级比较级最高级的句子之中，是非常常用的句子类型之一，是在各类写状语从句是在句子中充当副词成分的从句，比较状语从是状语作和日常交流中都必不可少要用到的句子，所以这次沪江小编就来为大家讲讲比较状语的句子结构。 一. 同级比较：比较事物双方无论是否相似，都是在同一等级上 ① as/so + 原级 + as eg.My hometown is as/so beautiful as Hangzhou ② no + 比较级 + than eg. Our group has no more than 10

目的状语从句指在复合句中修饰主句行为动作，表明其目的，在句中作状语成分的从句。虽然目的状语从句并不复杂，用法也不难理解，但还是有几个小点需要注意，下状语从句指在复合句中修饰主句行为动作，表明其目的，在句中作状语成分的从句。虽然目的状语面请跟随小编一起来学习一下。 目的状语从句中值得注意的地方为：其谓语常含有should, will, would, may, might, can, could等情态动词。例如： You should have a talk with your mother in case she worries about you. 你应该和你的母亲谈一谈，以免她担心。 I will pass the test in order that I can

独用 so 或 that 来引导目的状语从句。 eg.We'll sit nearer the front so we can hear better. 我们坐的靠前一点，因此，我们听得清楚一点。 Bring it closer that I might see it better. 拿近些，使我能看得清楚些。 3. 目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。 eg.I got up early so that I could catch the first bus.     我起得状语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语很早，目的是为了赶上头班公共汽车。 4.由于目的都是未来的行为，所以从句中一般用表示未来可能性时态。 eg. I prepare some cakes so that they would have something after sports.      我准备了些蛋糕，这些他们在运动完就有东西吃了。 以上就是沪江小编为大家总结的四条目的状语从句的用法了，大家有没有什么收获呢？引导词作为从句中不可忽略的部分是各位学习者必须要掌握的重点，目的状语从句中的引导词都是平常会使用到的基础词汇，所以只要掌握规律，就能慢慢地熟悉掌握各类用发了，除此之外，时态也是非常不可忽略的因素，希望小编为大家准备的内容能给各位提供帮助。