英语中主句和从句的时态不是非得一样的，比如只有if引导的条件状语从句有主将从现和主过从过的要求。其它如宾语指在主从复合句中用作状语的从句。按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。状语从句是高中英语学习中的一个语法重点，也是历年高考重点考查的内容之一。学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。 以上就是英语语法学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语第三人称在句子的时态常见的叙述方式。运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 三、哪些情况动词用第三人称单数 1.人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 2.单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如： Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 Beijing is onChina. 北京在中国。 3.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 4.不定代词someone, somebody

英语第三人称在句子的时态常见的叙述方式。运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 三、哪些情况动词用第三人称单数 1.人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 2.单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如： Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 Beijing is onChina. 北京在中国。 3.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 4.不定代词someone, somebody

英语共有十六种时态能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。 结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。 让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。 以上就是英语时态学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

受了这份工作，他将很快有更多的钱。[/cn] 考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句， 从句用一般现在时代替一般将来时。 [en]So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.[/en] [cn]只语要他努力工作， 我不介意他什么时候做完试验。[/cn] 考点四:在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。 [en]The harder you study, the better results you will get.[/en] [cn]你学习越努力，成绩就越好[/cn]

行时 主动语态：助动词was/were + ing分词 被动语态：助动词was/were being + ed分词 6.完成现在时 主动语态：助动词have/has + ed分词 被动语态：have/has been + ed分词 7.进行现在完成时 主动语态：have/has been + ing分词 被动语态：无 8.过去完成时 主动语态：had + ed分词 被动语态：had been + ed分词 三、时态是什么意思 在学英语之前，我们从来就没英语时态，要看句子中作谓语的动词或动词词组是由哪些动词组成的，在找到动词时，如果它符合哪种时态听过“时态”这个词，这词听起来别扭，让人无法理解。其实很简单，时态的英文叫tense。Tense means time. tense的意思就是时间，时态就是时间。 把时态说成时间，我们就能理解了。句子是用来描述事情的，句子的时态就是表示一件事情发生的时间。 以上就是小编给大家分享的英语时态学习内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语与汉语最大之不同就是英语具有时态的语法特点，而汉语则无此项语法内容。此种区别也恐是广大中国学生学习英语的最大障碍之一。自我们学习英语语法以来，时态问题，使我们很头疼，一般现在时，一般过去时，现在进行时，现在完成时等等，都使我们容易混淆。现在，有了这张图，有了这些相对应时态的例句，弄清时态问题不再是难关。

英语语法的学习是需要大家用心的，时态是英语中一个重要的语

行时。 When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 他边时态是英语学习的时候重要语法内容，很多人说学好时态基本就拿下了语等车边看报。(两个动作都是延续的) He was cleaning his car while I was cooking. 他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行) 05 一般将来时 1. 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2. 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by the day after tomorrow, etc. 3. 基本结构：①am/is/are/going to + do;②will + do. 否定

作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 　　2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 　　3.基本结构：have/has + done 　　4.否定形式：have/has + not + done. 　　5.一般疑问句：have或has提前。 　　6.例句：I've written an article. 　　It has been raining these days. 　　过去完成时 　　1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 　　2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),by the time...,etc. 　　3.基本结构：had + done. 　　4.否定形式：had + not + done. 　　5.一般疑问句：had放于句首。 　　6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. 　　By the end of last month. We had reviewed four books 　　一般将来时 　　1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 　　2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 　　3.基本结构：am/is/are + going to + do;will/shall + do. 　　4.否定形式：am/is/are + not+going to; 在行为动词前加will/shall(will适用于所有人称，shall只用于第一人称) 　　5.一般疑问句：be放于句首;will/shall提到句首。 　　6.例句：They are going to have a competition with us in studies. 　　It is going to rain. 　　I think he will be back soon 　　过去将来时 　　1.概念：立足于过去某一时刻，从过英语除了背诵以外，还需要做对应的习题，在做题过程中发现自己的不足之处，从而更好的把知识点掌握牢固。对于做错的题目要认真总结去看将来，常用于宾语从句中。 　　2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 　　3.基本结构：was/were + going to + do;would/should + do. 　　4.否定形式：was/were + not + going to + do;would/should + not + do. 　　5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should 提到句首。 　　6.例句：He said he would go to Beijing the next day. 　　I asked who was going there . 　　以上为大家分享的英语时态基本句型结构与用法知识点总结，大家要有效掌握，提升自己的学习能力。更多有关英语四级学习的内容，可关注沪江网查询。