要用一般过去时。 例如：   　　－How long did you live there?你们在那儿住了多久?   　　－We lived there for about one year.我们在那儿住了大约一年。   　　(三)两个或两个以上的动词用and连接时，如果前一个动词是一般过去时，那么后面的动词也语要用一般过去时。 例如：   　　She put on her clothes and ran to the school.她穿上衣服往学校跑去。   　　They talked，laughed and walked to the village.他们说着、笑着往那个村庄走去。   　　(四)在讲故事或讲述过去的经历时，常用一般过去时。 例如：   　　Once there was an old man，He lived bv a river. He went out to catch fish every morning.  从前，有一位老人，他住在河边，每天早晨他都出去打鱼。  

外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。 3、听力篇章的答题技巧。 这部分试题有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪英语句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。 以上就是为大家整理的英语四级听力技巧总结，希望能够对大家有所帮助。掌握了四级听力的技巧，还要多加练习，做到运用自如，这样才能够在四级听力中取得好的成绩。

作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o‟clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。（shall）will+have+动词过去分词、before+将来时间或by+将来时间。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步语与英语的巨大差别，时态在英语学习中至关重要。英语行将达到1000英里。 这些时态的基本知识可谓是大家学习英语的重要基础，也是考试中作文和翻译最容易出现纰漏的地方，要掌握这些知识最好的方法就是多读多写多练习，预祝大家考试顺利过关！ 更多四六级语法复习： 英语四级语法复习：倒装结构 英语四六级语法复习：非谓语动词 英语四级六级语法复习：情态动词 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

备考四级不仅要掌握基础的基础知识，还要对知识点进行分类总结，这样备考的效果才会比较高。今天我们就为大家整理了英语四级重要知识点分类总结，一起来看一下吧。 语法类重要知识点 1、虚拟语气的： would rather+that从句+一般过去时 It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形 proposal/suggestion+that+动词原形 It is time/about time/high

语是学习英语过程中最基础的部分，和枯燥的语法和高深的写作技巧相比，口语还是比较简单的。今天我们为大家整理了英语口语总结不断的学习，经常查找自己的不足，反思自己，提高自己，做一名优秀的教师。 英语口语学习心得总结三∶ 口语是语言技能中最容易和最基础的部分，比起枯燥的语法和高深的写作技巧，口语最容易掌握。但是，中国传统英语教育只注重笔试，忽视听力和口语，而中国同学比较内向含蓄，口语就成了—个很大的困难。很多同学学了英语却不能和人顺畅交流，这岂不是一件憾事?在此跟大家分享一下这些年英语学习，特别是口语学习的一些心得，希望能大家有所启发。 首先，中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。看看邻国日本和韩国就知道了，本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚，而中国人就没有这方面的障碍。 第二，最重要的是要敢于开口。不严肃地说，口语说得好的人都是"厚脸皮"，因为不怕难堪，不怕犯错。不开口说给别人听，就永远也别想提高口语水平。对学生朋友来说，最好的方法是上英语课踊跃发言，表达自己的意见，上台演讲。对于外向的同学自然比较容易，那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了，比如每节课至少举一次手，回答一个问题。这个并不难，日积月累，胆量大了，口语也有了提高，何乐而不为呢

就是现在的自己与将来的自己，或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译) 译文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is. 例7：对我来说，我的水族箱就像我自己的一个小英语四级备考的时候，很多人都觉得翻译比较难，其实是没有掌握技巧。今天我们为大家整理了英语王国。我就是里面的国王。(从主语变换处合译) 译文：To me my aquarium is like my own little kingdom where I am king. 例8：第二天，我又接到一个电报。这个电报有34个字，比前一个电报说得更详细。(按内容连贯合译) 译文：The following day I received another telegram consisting of 34 ciphers, giving more details. 以上就是为大家整理的英语四级考试中常用的翻译技巧总结，希望能够对大家有所帮助。有了技巧，还要做到熟练应用，这样才可以在考试中做好翻译这个题型。

过去完成时 1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 2.时间状语：Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本结构：主语+had + p.p（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+had + not +p.p（过去分词）+其他 5.一般疑问句：had放于句首。 6.例句：As soon as we got to the station,the train had left.

英语间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 　　时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 　　基本结构：was/were+doing 　　否定形式：was/were+not+doing. 　　一般疑问句：把was或were放于句首。 　　五、现在完成时： 　　概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 　　时间状语：recently，lately，since…for…，inthepastfewyears，etc. 　　基本结构：have/has+done 　　否定形式：have/has+not+done. 　　一般疑问句：have或has提到句首。 　　六、过去完成时

理了英语六级阅读有哪些技巧，希望能够对大家有所帮助。 四六级中的仔细阅读文章比较短，而且难度不高，总结起来题型为一些常见的词汇题、主旨题、细节题。对于不同的问题类型，首先是要分析题型，知道什么样的问题类型是什么样的，针对这样的题型又该用什么样的解题方法。 首先，对于细节题，它没有特别明显的特点，所以考生在做这类问题时首先要进行广泛的定位，按照CET-4和CET-6阅读题的顺序规律，可以根据题号找到大概的自然段落。 然后在这一段内容里再进行小定位、优先定位题干中的关键词，如果题干关键词没有或不适合定位，可以查找可选的关键词，这里要注意优先选择数字、大写等容易识别的词来定位。如果你真的找不到关于这个问题的信息，那就在原文一句一句比对并排除选项。 其次是词汇题，词汇题很容易识别，通常词汇题的出题方式有两种，要么是熟词僻意，要么是生词猜意。熟词僻意主要是考查考生平时的基本功，平时一定要多积累多背单词。 生词猜义类的题型考生可以按照以下方式进行。第一，根据文中的上下文实例来判断词义，通常一些难懂的词会跟着一个具体的例子来解释，看懂这个例子，那么这个词就不难理解了。第二，根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三，当题英语六级的考试，大家还应对阅读部分多加上点心，如果阅读不好，是很难做好题目的。下文中为大家整理了英语目中的词是形容词时，你可以注意词源，两个意思相似的词会出