• 英语动词的不规则变化

    在学习英语动词时,我们会发现大多数动词都遵循规则的变化形式,比如在加-ing形式或过去式时,只需在动词后面加上-ing或-ed。然而,也有一些动词是不规则的,它们的变化形式并不遵循一般规律。接下来,我们将深入探讨英语动词的不规则变化。   不规则动词的特点 不遵循规则: 不规则动词的变化形式不遵循一般的规则,而是有着自己独特的变化方式。这些变化可能涉及到词形的改变,如单词拼写的变化或者完全不同的形式。 需要记忆: 与规则动词相比,不规则动词需要更多的记忆和熟练掌握,因为它们没有固定的模式可循,每个不规则动词都需要单独记忆其各种形式。 常见的不规则动词 不规则动词的例子: go: 过去式

  • 英语情态助动词用法详解

    求和允许,否定回答时可用can’t或mustn’t。 eg. ---- May/Might I take this book out of the room?   ---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. ) ② 用于祈使句,表示祝愿。 eg. May you succeed! ③ 表示推测、可能性(不用于疑问句,使用might时表示可能性更小)。 eg. My father may /might be very busy now. 三、 must, have to ①表示必须、必要 (在回答问句时,如果是否定的,应动词分为主动词和助动词,助动词又分为基本助动词,情态助动词和半助动词,其中情态动词具有比普通主动词该用needn’t, don’t have to(不必)而不是mustn't (不准).)。 eg. ---- Must we finish this paper today?   ---- Yes, you must.   ---- No, you don’t have to / you needn’t. ②  must是说话人的主观看法, 而have to则强调客观需要。 eg.It too late now! I really must go now.    I have to clean the room because mother asked me to do. ③ 表示推测、可能性(只用于肯定的陈述句) eg. Your grandmother must be waiting for you now since you had called her before. 好了以上就是这次沪江小编为大家整理的情态助动词相关知识点,内容非常丰富,不知道大家都没有好好吸收呢?对于这一类词,学习者们重点要做的仍然是注意词意和用法的辨析,一定要区分同组相近词的不同意义和接续用法,用整体的观点来分析句子,选择应该使用的那个词。

    2017-08-21

    动词

  • 如何巧妙运用英语中的情态动词

    动词是英语中的一类特殊动词,用来表示说话者的态度、意愿、能力、推测等。正确地运用情态动词在线资源等途径来加深对情态动词的理解。只有通过不断的实践和积累,才能够掌握情态动词的使用技巧,提高英语写作和口语表达的水平。   情态动词是英语中一类重要的动词,掌握好情态动词的使用技巧对于提高英语表达能力至关重要。通过理解情态动词的基本特点,巧妙运用情态动词表示推测、意愿、建议、能力等,注意情态动词的用法细节,进行大量的练习,可以有效提高情态动词的正确运用水平,使语言表达更加准确、生动和灵活。   如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 解析:动词原形及不定式的用法

    能用动名词形式:enjoy, finish, practice, mind, spend, dislike, find , keep   部分短语后省略了介词in: have fun/ problems/ difficulties/ trouble /a good time doing  be busy doing ,   be worth doing ,  can’t help doing , feel like doing , do some doing sth.   下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式: like / love / hate doing (doing表示习惯)(to do表示具体的动作)   stop doing(表示停止)(doing表示开始做不定式的动作); remember , forget (不定式表示未做;动名词表示已做); try (doing表示试着做;to do表示努力做);    go on (doing继续做相同的事 to do继续做不同的事)   begin , start (to do与doing区别不大) ;   need (人作主语用to do ;物作主语用doing表示被动); mean(人作主语用to do表示“打算做”;事 / 物作主语用doing表示“意味着”);   这些动词既可跟动词原形,又可跟ing形式:see,watch, (用原形是指动作结束,ing表示动作正在进行)   go swimming/cleaning/fishing/skating/skiing…. No parking/swimming/spitting….. do some cleaning/washing/reading…                           III.动词不定式的用法:   like/invite/encourage sb. to do sth. like/invite/encourage sb. not to do sth.   3.Help...(to) do sth.    4、主 系 表 + 不定式(to do) 5.主 系 表 +for sb + 不定式(to do)    6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式:(同动名词 6) 7.疑问词+不定式(to do)可以把复合句变为简单句,(to  = 主语+will/would/can)     IV.动词单三(动词+s / es)用于第三人称单数作主语的一般现在时态。 V.过去式用于一般过去时。   VI.过去分词用于完成时和被动语态     VII.现在分词用于进动词体系浩如烟海,里面学问很大,掌握动词行时。   怎么样,看完了小编给大家准备的语法知识,有没有感觉收获颇多呢?喜欢就收藏起来吧~

    2017-12-02

    动词

  • 英语系动词的相关用法和归类

    降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介词短语作表语 如:Dinner is at six. 6点钟开饭。 I hope he is on time. 我希望他准时。 Martha still is in hospital. 马撒还在医院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子们在一起。 You look like your sister. 你模样像你姐姐。 系动词可用于被动语态 由于英语的系动词均“不及物”,所以它们不能用于被动语态。但是,值得注意的是,英语中动词就是将主语和对主语的说明部分联系起来,并对主语加以说明的词表示感官的系动词,如feel(摸起来,感觉),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来,吃起来) 等,由于它们按汉语意思理解好像含有被动意义,很容易弄错。 如:玻璃摸起来是光滑的。 误:Glass is felt smooth. 正:Glass feels smooth. 析:汉语说“摸起来”,其实就是指“被摸起来”,似乎含有被动意义,很容易错用被动语态。 如:这牛奶闻起来有酸味了。 误:The milk is smelt sour. 正:The milk smells sour. 析:汉语说“闻起来”,其实就是指“被闻起来”,似乎含有被动意义,很容易错用被动语态。 英语系动词有哪些?看了上面的内容大家应该有所了解了吧!多多练习让自己熟悉起来!如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 探秘英语中的及物动词魅力

    动词在英语中扮演着重要的角色,它们用于表示动作的直接对象,是构建句子和表达意思的基础。了解和正确运用英语的及物动词开了门)中,“opened”是及物动词,“the door”是其直接宾语。 被动结构: 及物动词可以构成被动结构,即将动作的承受者放在动词前面,并在动词后面加上“be + 过去分词”。例如,“The car was repaired by a mechanic”(汽车被一个技工修理了)中,“repaired”是及物动词,“a mechanic”是动作的承受者。 及物动词的宾语补足语: 有些及物动词需要一个宾语补足语来补充说明宾语的状态或性质。例如,“He made her happy”(他让她快乐)中,“made”是及物动词,“her happy”是宾语补足语。 及物动词的分词和短语动词: 部分及物动词可以结合分词或短语来形成新的动词短语。例如,“The teacher is looking after the children”(老师正在照顾孩子们)中,“looking after”是短语动词,表示“照顾”的意思。 掌握和正确运用英语中的及物动词对于

  • 英语系动词的四大基础点

    能接形容词做表语.注意感官动词无被动语态.   Your father looks young. 你的爸爸看起来很年轻. His plan sounds good. 他的计划听上去很好. The flower smells nice. 这花闻起来很香. The soup tastes delicious. 这个汤尝起来很好喝. Silk touches soft. 丝绸摸起来很柔软.   (3) 表示变化过程的系动词 这类动词有become, get, grow, turn等.   He became interested in math. 他变得对数学感兴趣. I got very angry.我变动词(Linking Verb)扮演着连接主语与表语的重要角色。系动词得很生气. It was growing dark. 外面开始渐渐变黑. Mr. black’s face turned red. 布莱克先生的脸变红了.   (4) 表示状态的系动词 这类动词有keep, stay, remain 等.   The shop stays open till 8 p.m. 这家商店一直营业到晚上8点. He still remained weak. 他仍然很虚弱.   如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 英语用法:情态助动词用法简述

    能接带to的不定式。 eg. She doesn’t dare (to)answer.      She needs to cook dinner for her sisters. 五. shall, should ① shall 用于第一人称,征求对方的意见。 eg. What shall I do ? ② shall 用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。 eg. You shall be punished,you bad boy! 六. will, would ① 表示请求、建议等,使用would使语气更加缓和。 eg. Would you give me a cup of coffee, please? ② 表示意志、愿望和决心。 eg. I will never do that again. ③ would表示过去反复发生的动作或某种倾向。 eg. During that summer, he would visit me every other day. ④ 表示估计和猜想。 eg. It would be about may when she come back to China. 七. should, ought to ① should表示“应该”,ought to表示义务或责任,语气更严重。 eg. I should help her because she is in trouble.      You ought to take care of her because she is your daughter. ② 表示劝告、建动词的定义,类别,和部分词语的用法,不知道大家还记得多少呢?情态动词议和命令,should, ought to可通用,但在疑问句中常用should。 eg.Should I open the window? ③ 表示推测, should , ought to (客观推测), must(主观推测)。 eg. She must pass the exam. (断定)       She ought to/should pass the exam.(不太肯定) 好了以上就是小编为大家带来的情态助动词相关的全部内容,是不是非常丰富呢? 不知道大家又看进去了多少呢?情态动词的总量虽然不多,但每种都有很丰富的用法,各位学习者们一定要注意分清楚各类用法和表达意义,根据语境来解读肚子,灵活地运用情态动词来表达各式各样的感情和状态,如果能全部熟练掌握的话,那么你的英语水平也一定会上升到一个新高度。 

    2017-08-21

    动词

  • 语法 | 连系动词的含义及分类

    行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:  The boy runs fast.(这个男孩跑得快。)runs表示主语的行为 He is a boy.(他是个男孩。)is与后面的表语a boy表示主语的状态    连系动词  连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整, 所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如: We are in Grade Two this year.(今年我们在两年级。)are,是 are 这个词的词义“是”在句子中动词体系浩如烟海,里面学问很大,掌握动词常常不译出。    连系动词可具体分为三类: 1、表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been等要特别予以注意。例如:  He is a teacher.(他是个教师。)  He was a soldier two years ago.(两年前他是个士兵。)  We are Chinese.(我们是中国人。)    2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等例如:  She looked tired.(她看一去很疲劳。)  I feel ill.(我觉得不舒服。)  Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。)  The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣。)  The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香。)  The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了。)    3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”,例如:  She became a college student.(她成了一名大学生。) He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。)  The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。)  He grew old.(他老了。)    怎么样,看完了小编给大家准备的语法知识,有没有感觉收获颇多呢?喜欢就收藏起来吧~

    2017-12-02

    动词

  • 基本助动词与情态动词的区别

    常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would,did 1.What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义) 你一直在干什么? 2.I am afraid I must be going. (一定要) 恐怕我必须走了 3.You may have read some account of the matter. (或许已经) 你可能已经读过关于这动词与情态助动词最主要的区别之一是:基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词件事的一些报道。 4.He has left for London.  他已去了伦敦。 5.By the end

    2016-12-19

    情态动词