定语从句分为限制性定语和非限制性定语从句，非限制性定语从句在句中主要起补充说明作用，与主句之间往往有逗号隔开，独立存在，确实也不会影响整个句子的意思。 引导的非限制性定语从句 who引导的非限定性定语从句在句中作从句的主语。 eg. Our guide，who was a French Canadian，was an excellent cook. 2. whom引导的非限制性定语从句 关系代词whom用于指人，在句中作动词宾语和介词宾语，作介词宾语时，介词可位于句末。 eg.Peter, whom you met in London, is now back in Paris. 引导的非限制性定语从句 whose是关系代词who的所有格形式，在从句中作定语。whose通定语从句分为限制性定语和非限制性定语从句，非限制性定语从句在句中主要起补充说明作用，与主句常指人，也可指动物或无生命的事物。 eg.The boy, whose hat is red, studies very hard. 引导的非限制性定语从句 关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语，指代主句中表示时间的词语。 eg.He will come here yesterday, when he will be free. 引导的非限制性定语从句关系 副词where在非限制性定语从句中作地点状语，指代主句中表示地点的词语。 eg.They went back to London，where was their hometown. 以上就是今天为大家带来的关于非限制性定语从句的知识点了，是不是非常丰富呢？学好从句最重要的就是掌握好引导词，引导词虽然数量较多，但都有规律可循，所以大家不用着急，一点点的记住就行。

语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，它与被修饰词语通常可以划等号;而定语从句用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来： We are glad at the news that he will come. 听到他要来这个消息我们很高兴。 (news的内容就是that he will come，故that引导的是同位语从句) We are glad at the news that he told us. 听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。 (that从句是限制the news的内容的，即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news，故that从句为定语从句) 2.引导词的不同 what, how, if, whatever 等可引导名词性从句，但不引导定语从句。 3.引导词的功能上的不同 that引导同位语从句时，它不充当句子成分，而引导定语从句时，它作为关系代词，要么充当定语从句的主语，要么充当定语从句的宾语。如上例 that he told us中的that就充当told的宾语。 4.被修饰词语的区别 同位语从句所修饰的名词比较有限，通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等，而定语从句所修饰的名词则非常广泛。 另外

语语法是大家学习时候一个重要的知识内容，如果掌握不好很有可能会影响接下来的知识积累。定语

（1）定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。例如： ·This isthe house which we bought last month. 这是我们上个月买的那幢房子。（限制性） ·Thehouse, which we bought last month, is very nice. 这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。（非限制性） （2） 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。例如

风格：在正式写作中，that通常用于限定性定语从句，而which则用于非限定性定语从句。在口语中，选择较为灵活。 避免介词与that的搭配：在介词后面，不语中，which和that是引导定语从句的常见关系代词，它们通常用来对先行词进行进一步描述或限定使用that，而使用which。例如：The table on which I put my book is over there.（我放书的那张桌子在那边。） 通过了解which和that在英语定语从句中的区别，学习者可以更好地选择合适的关系代词，提高英语写作和口语表达的准确性和流畅度。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

就使植物的生长成为可能。 The old man has a son , who is in the army .（此句中，非限定性定语从句是对先行词son进行补充、说明。但本句所传达的信息是："这位老人只有一个儿子" 。 如果将此句改写成限定性定语从句：The old man has a son who is in the army . 那位老人有一个在部队工作的儿子。那么，限定性定语从句就要对先行词son进行限定、修饰。这样一来，句子所定语从句的种类在英文中，有两种定语从句：限定性定语从句与非限定性定语从句。这两种定语从句传达的信息就变成了："这位老人有一个儿子在部队工作，还有其他的儿子在干别的工作"。）那位老人有一个儿子，他在部队工作。

1.非限制性定语从句不可用that引导， 在非限制性定语从句中用who(作主语) / whom(作宾语)指人，用which(作主语 / 宾语

加我的派对。） She asked me if I wanted to go with her. （她问我是否想和她一起去。） 六、表语从句 表语从句用来充当表语成分的从句，常见的引导词有 that, whether, who, whom, whose, what, which, why, how等。例如： The truth is that he is not happy here. （事语语法中重要的一部分，从句在语言表达中扮演着重要的角色。掌握不同类型的从句用法，对于提高语实是他在这里不快乐。） Her suggestion

英语学习是每个学生必备的语言能力之一。在全球化的时代，英语已经成为重要的交流工具。因此，许多学生都会选择学习英语。下文中主要为大家介绍英语口语对话基础练习方法，一起来了解吧。 学会运用语境进行分析全篇对话。在对话理解上，我们要走进情景，把自己当成其中的一个人物。做题时要面向整个对话，切忌片面理解，一定不能脱离对话的上下句。但是有时要注意对话的表达要符合英语学习是每个学生必备的语言能力之一。在全球化的时代，英语已经成为重要的交流工具。因此，许多学生都会选择学习英语美人的风俗习惯，不要用我们中国人的思维去思考。 1. 从7个选项种选择合适的选项补全对话。 (L:Lily M:Mary) L: Hello. This is Lily.Is Mary in, please? M: ___1____. Who