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少儿英语学习的三大重点
英语单单要教会孩子用英语与人沟通和交流的技能，更主要的是要善于发现少儿的特性及天赋，并予以培养发展。首先，扎实过硬的专业知识技能是基础，正确的英语发音，优秀的英语素质，宽广的知识视野，都是必不可缺的。只有这样，我们才能给孩子输入最正确和广泛的英语知识，生活常识，科普知识，和童话故事。其次，上好一堂课，要学会做一个优秀的演员。把每一次课都当作是一场演出，话剧，歌谣，剪纸，涂色，丰富的肢体语言及实物教学，让自己成为童话中的一个卡通角色。再者，要具有较强的教研能力，能敏锐的发觉孩子在学习中的难点及教学重点，不断推旧出新，自我突破。最后，要时刻保持一颗童心，追求重温自己的金色童年，勇敢的成为一个出色的“孩子王”。 了解每一个孩子的个性及需求，充分给予其发展的空间和动力。发现每一个孩子的特长，并且鼓励其更好的发展。学习英语其实并不困难。掌握正确的教育方法，让我们的孩子赢在起跑线上！
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备战四月少儿英语星级考 专家解析全攻略
对应部分的规则加以掌握，再结合例句来学习所遇到的实际语法现象，这样就能很快在学习过程中学好语法，而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法。语法学习没有捷径，必须通过大量做题。唯有这样，才能真正地把语法学 “活”，即用语法来指导英语语言的使用。 完型填空部分相对较难，考试时要先通读（不能太慢），把上下文联系起来填在空格上。要想得高分，要多背单词和固定词组（完型填空的难度就在于单词和与词组的辨析，需要积累一定的词汇量及固定词组量）。 阅读理解，关键是速度。平时在做题时，首先要注意培养自己快速阅读的习惯，切不可在个别难懂的词句上磨蹭。只要通篇理解了，那么个别难懂的词句也可以根据上下文和构词法去猜测、推断。如果文章太长，可以带着问题去看，这样可以帮助考生去掉杂念，提高阅读的速度和少儿英语解题的正确性。其次，要善于找关键句。特别是文章第一段和最后一段的首句，往往就是关键句，它可以帮助考生掌握文章的全貌，理解文章的主题。 星级考笔试考生逐年增加，如果考生能拿到“优秀”证书那将会有更多“附加值”，为之后进入名校保驾护航。所以，希望考生能够抓紧最后的时间巩固复习。
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剑桥少儿英语二级：第24课 谁是第一？
Unit 24 Who is the first? 【唱唱跳跳】 This is the first. 这是第一。 This is the second. 这是第二。 This is the third. 这是第三。 This is the fourth. 这是第四。 This is the fifth. 这是第五。 This is the sixth. 这是第六。 This is the seventh. 这是第七。 This is the eighth. 这是第八。 This is the ninth. 这是第九。 This is the tenth. 这是第十。 回顾往期节目请到【剑桥少儿英语学习笔记】节目~欢迎订阅！
2013-05-24 -
少儿英语从身边学起
“我家孩子4岁，我们想培养她对英语学习的兴趣，该从何着手呢？”昨日，不少家长就如何学好少儿英语打进本报热线。针对家长们的疑问，本报记者走访了成都新东方、建明外语、阳光飞扬教育、望子成龙等学校少儿部负责人。他们一致指出，少儿要学好英语，必须从激发和培养他们的学习兴趣入手，家长可在日常生活中，通过身边小事培养幼儿学习英语的兴趣，让少儿在轻松和愉快的氛围中学习英语。 在日常生活中学英语 语言是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的，特别是幼儿的外语学习。比如坚持用英语问好“Goodmorning”；洗手时用英语“PleaseWashyourhands”（请你洗手）；吃饭时，告诉孩子米饭（rice）、鸡蛋（egg）等名称。这样，幼儿不用刻意去学，在日常生活中听几遍，也就记住了。 在游戏中使用英语 少儿英语学习不能局限于专门组织的英语活动，更要注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。比如在《老狼、老狼几点了》游戏中，既能学习“现在几点了？”（Whattimeisit？）等语句和英语学习的兴趣，该从何着手呢？”昨日，不少家长就如何学好少儿英语数字1-12，又培养了奔跑的能力。 利用实物主动学英语 在一些具体物品上，相应贴上英语单词卡，比如门、钢琴、药箱、杯柜等，通过长时间的累积，无形中增大了孩子的单词量，引起对英语的反应和使用。而这些单词在专门的教学中，孩子要学上很长时间才能掌握。
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英语元音音标的相关介绍
天和大家就分享一些关于它的内容，一起来看看吧。 音标分类 元音：可单独构成音节，必须重读。(重要) 辅音：不可单独构成音节，轻读或不读。(次要) 元音音标 长元音 [ɑ:] [ɔ:] [ɜ:] [i:] [u:] 短元音 [ʌ][ɒ][ə] [ɪ][ʊ][e][æ ] 双元音 [eɪ] [aɪ] [əʊ] [aʊ] [ɔɪ] [ɪə] [eə] [ʊə] 元音 发音时不受气流阻碍，直接呼出来的音。 (长短区别，大小区别) 长元音：发音时把音拉长的元音。[:]是长元音的标志，发音时要把音拉长。 短元音：发音短的元音。 双元音：发音由 2 个单元音合成的元音。 长元音(发音 2 秒) [ɑ:]：发“啊”音，大嘴感叹。 [ɔ:]：长“噢”音，噢噢叫的音。 [ɜ:]：长“鹅”音，卷舌音。 [i:]：长“衣”音，嘴角要向两边裂开，像微笑。 [u:]：长“呜”音，火车鸣笛。 短元音(发音短而有力，干净利落) [ʌ]：短“啊”音。发音不完全与“啊”相同。口小英语的时候大家要对基础知识重视，打好基础的意义大家都能明白。音标是英语的发音符号(英语的拼音)，发音标准是英语一些，松一些。 [ɒ]：短“噢”音。发音不完全与“噢”相同。口大一些。 [ə]：短“鹅”。 可卷舌，可不卷舌。 [ɪ]：短“衣”，快速，发音不完全和“衣”相同。口松一些。 [ʊ]：短“呜”，发音不完全和“呜”相同，口松一些。 [e]：短“唉”，“唉”的小嘴，小嘴鸡蛋音，一横指。例：egg，bed [æ ]：“唉”的大嘴，嘴张到最大，后口腔发音，大嘴呕吐音，大嘴苹果音。例：apple，bad 双元音(饱满，夸张) 整体发音 [eɪ]：发英语的“A”音。例：day [aɪ]：发英语的“I”音。大嘴，夸张，得足够饱满。例：nice [əʊ]：发英语的“O”音。例：no [aʊ]：发“啊呜”音，鬼哭狼嚎音，痛叫音。 各读各的音 [ɔɪ]：发“奥衣”音。 [ɪə]：发“衣儿”音，耳朵音。例：ear [eə]：发“唉儿”音，空气音。例：air [ʊə]：发“呜儿”音 双元音速记法 3 个字母音[eɪ][aɪ][əʊ]; 2 个单词音[ɪə][eə]; 1 个狼嚎音[aʊ]; 剩 2 个[ɔɪ] [ʊə] 现如今市场上的青少儿英语培训中心有不少，大家挑选的时候要根据孩子的实际情况来看。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。
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提高英语阅读理解能力的方法
够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。 2、注意力集中，提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更英语考试中占了相当重的分量，题量多，分值也大，最能反映学生综合运用英语不要养成边看边默念的习惯。 3、简化阅读，考试时英语阅读的时间有限，所以我们要学会简化阅读。即浏览中可以不看与文章中心关系不大的句子和段落，直接阅读后面的段落。很多同学喜欢带着问题看文章，这也是一种不错的方法。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 平时多锻炼自己的阅读能力，可以提高英语学习成绩。上文是提高英语阅读理解能力的方法希望对大家有帮助!
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【清华少儿英语】语感启蒙04：头和肩膀
精选英国36首最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣。伴随着不经意的节奏，辅助以手指和全身动作，让宝宝与父母有最初的交流，培养最初的语感。让《语感启蒙》开启您孩子的第二语言之门！ head and shoulders 【手指游戏】 [w]Head[/w] and [w=shoulder]shoulders[/w], [w=knee]knees[/w] and [w=toe]toes[/w], 头，肩膀，膝盖，脚趾 knees and toes, knees and toes, 膝盖，脚趾，膝盖，脚趾 Head and shoulders, knees and toes, 头，肩膀，膝盖，脚趾
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【清华少儿英语】语感启蒙03：游戏歌（二）
精选英国36首最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣。伴随着不经意的节奏，辅助以手指和全身动作，让宝宝与父母有最初的交流，培养最初的语感。让《语感启蒙》开启您孩子的第二语言之门！ hokey pokey 【手指游戏】 You put your right hand in, you put your right hand out. 把右手放进去，把右手拿出来 You put your right hand in, and you [w]shake[/w] it all about. 把右手放进去呀，甩呀甩呀甩 You do the Hokey Pokey and you turn [w
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迎“六一”沪江少儿英语作品No.24 Melody
作品编号：No.24 沪江用户名：10婷爸 孩子乳名：婷婷 孩子性别：女 孩子年龄：1岁 自我介绍：大家好，我叫婷婷，我是个聪明快乐的宝宝，虽然我的年龄很小，但是我一点也不害羞，因为大孩子会的我也会，我5个多月时就到处爬爬了；10个半月靠自己的双脚在房间里找好玩的东西，房间里好玩的东西可真多；1岁2个月我会自己用勺子吃饭了哦，嘻嘻，妈妈做的饭真好吃!妈妈很早就给我听英语，虽然我还不知道那些怪怪的发音是什么，但到我14个月时我会打Mosquito（蛟子）了，啪！啪!虽然现在我还不会英语对话，但我已学习了上千个英文单词，会唱三十多首英文儿歌呢。不跟你说了，我要去拼图了，拜拜! 爸妈祝福：希望棒棒健康快乐地成长！越来越棒！ 作品链接：
2012-05-29
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