数词 （序数词表示排列的顺序） 序数词的缩写形式 序数词的缩写形式为数词个位就可以(twenty-one-twenty-first) 序数词表示法 (1) 有时序数词前面可加不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思。如： We'll have to do it again. 我们得重做一次。 Shall I ask him a third time? 还要再问他一次吗？ When Nash sat down, a fourth man rose to speak. 纳什坐下后，第四个人又起来发言。 (2) 序数词的主要作用 作主语。如： The first day of May is International Labour Day．五月一日是国际劳动节。 作

一、用作主语 The second is yours. 第二个是你的。 It’s said that 13 is an unlucky number. 据说13是一个不吉利的数字。 二、用作表语 Her father is sixty-five. 她父亲65岁。 Two thirds of the apples were bad. 三分之二的苹果是坏的。 三、用作宾语 I know three of them. 他们当中有三个有我认识。 Please give me the third. 请给我第三个。 四、用作定语 He has three English dictionaries. 他有三本英语词典。 The second one is more expensive. 第二个更贵。 The rope is only 2.15 meters long. 这根绳子只有2.15米长。 五、用作同位语 Are you two reading? 你们两人都在看书吗, Let us four finish the work. 让我们四个人完成这工作吧。 Who is that man, the first in the front row? 前排第数一个是准, 六、用作状语 I hate riding two on a bike. 我不喜欢骑自行带人。 Think first, then act. 先想清楚再行动。 We agree with you a hundred percent. 我们百分之百同意你。

1. 用形容词表示甲是乙的几倍时，用下面三个句型，用副词表示则一般只用前两个句型。 （1）……倍数+形容词（或副词）的比较级+than This rope is twice longer than that one．这根绳的长度是那根绳的三倍。（比那根绳长二倍） This hall is five times bigger than our classroom．这个大厅比我们的教室大五倍。（是我们教室的六倍） The car runs twice faster than that truck．这辆小车的速度比那辆卡车快两倍。（是那辆卡车的三倍） （2）……倍数+as+形容词（或 much

问他—次吗?我已问了他两次) 　　(3)序数词的缩写形式为：阿拉伯数字加上这个词的末尾两个字母。 　　1st 2nd,3rd,4th,20th,21st,22nd,23rd 　　(4)表示年、月、日时，年用基数词，日用序数词。 　　2005年8月15日：(英)15,8,2005=15th,August,2005;(美)8,15,2005=August 15th,2005 　　III基数词和序数词都可以用来给数字编号 　　The first lesson=Lesson Two(第二课) 　　第305房间：Room three o(零)five 　　长安街76号：seventy-six Changan Street 　　电话号码：204-2244：telephone number two o(零) four two two(double two four four 　　十一路公共汽车：Bus(No.) eleven 　　IV分数词的表达 　　分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母加s 　　eg.1/3-one third;2/5-two fifths 　　V数学运算的表达 　　eg.3+5=8 Three plus/and five is eight. 　　9-2=7 Nine minus two is seven. 　　6x5=30 Five times six is thirty /six unutilized five is thirty. 　　8÷2=4 Eight divided by two is four. 　　VI倍数表示法 　　a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as 　　I have three times as many as you.　我有你三倍那么多。 　　b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of… 　　The earth is 49 times the size of the moon.　地球是月球的49倍。 　　c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than… 　　The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 　　今年比去年粮食产量增加8%。 　　d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍 　　The production of grain has been increased by four times this year. 　　今年粮食产量增加了4倍。 　　关于数词的知识大家学会了吗?还有很多类似的语法知识等着大家去数词知识，什么叫数词?表示数目多少或顺序多少的词叫数词学习，相信大家一定可以克服困难消化掉。初中阶段，英语的学习步入了崭新的阶段，沪江小编提醒大家，面对中考不可以掉以轻心，一定要稳扎稳打一步一步走向胜利的地点。

不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要加复数词尾-s，而且要后接介词 of，此时可将dozens of(许多，几十)视为习语。如： I’ve been there dozens of times. 我去过那儿几十次。 She’s got dozens of boy-friends. 她的男朋友很多。 下面一例中的dozens加了复数词尾-s也属为似情况： Pack them in dozens. 按打装袋吧。 (3) 当与 a few, several 等数目不很具体的词连数是否加词用时，加不加复数词尾-s均可，但需注意：不加复数词尾-s时，其后的介词of可以省略；加词尾-s时，其后介词 of不能省略。如： several dozen (of) pencils=several dozens of pencils几打铅笔(from mE.CN) 注：英语较少使用many dozen的说法，要表示类似意思可用dozens of。 (4) 当它后面的名词受 the, these, those 等特指限定词修饰时，或其后的接的是us, them这样的人称代词时，则此时必须用介词 of。如： two dozen of these eggs 两打这种鸡蛋 three dozen of them 它们中的3打 注：score, hundred, thousand, million等也具有以上类似用法。

开了那儿。 (2) 用复数的场合 当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要要用复数，而且要后接介词of，然后才数的场合 当这些词与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词能接名词。如： The sun was shining. Thousands of people were lying on the beach. 阳光灿烂，数以千计的人躺在海滩上。 A careless mistake cost the company millions of pounds. 一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。

数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 （1）基数词写法和读法： 345　three hundred and forty-five； （2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人； b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;如：They arrived in twos and threes.　他们三三两两的到达了。 c. 表示"几十岁";考试大，考试伴你同行 d. 表示"年代"，用

2.6 数词   　　表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 　一、基数词 　　1）基数词写法和读法： 345　three hundred and forty-five； 　　2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： 　　 a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人； 　　 b.　在一些表示"一排"或"一组"的词组里； 　 如：They arrived in twos and threes.　他们三三两两的到达了。 　　 c. 表示"几十岁"； 　　 d.

文中的连续不断，一个接一个的含义。 例12：Shop assistants in some shops are frosty in manner,repelling customers from adistance. 译文：有些商场的售货员态度冷若冰霜，拒人千里之外。 例13：If you are never willing to chance your arm，but always play for willnot get very far. 译文：如果你不愿冒险一试，而总是求其四平八稳，你将数词不能获得成功。 解析：play for safety意为“不冒风险;稳扎稳打;谨慎行事”，根据上下文，可译为汉语的四字词语“四平八稳”。 通过如上分析可知商务英语中出现的数字功能多样，翻译的时候要正确理解原文，分析此处的数字是实指义还是隐喻，再根据其真实含义进行翻译，以避免错误传递信息，出现语用失败，从而造成不必要的误解和麻烦。

(1) 一般直接用基数词表示，如： Her daughter is eighteen. 她的女儿18岁。 (2) 用“基数词 years old”表示，有时可将years old 换成years of age。如： Her daughter is eighteen years old. / Her daughter is eighteen years of age. 她的女儿18岁。 (3) 用“at the age of 基数词”表示。如： Her daughter got married at the age of eighteen. 她的女儿18岁就结了婚。 (4) 用“基数词