从句指充当名词成分的从句，下分很多类型，是英语学习的重点，名词性从句在句就是你不对的地方。 That’s why he didn’t come. 这就是他没有来的缘故。 另外，表语从句还可以用as if, as though, because等来引导。如： It is because he is too foolish. 那是因为他太蠢了。 It is not as though we were poor. 又不是我们家里穷。 以上就是这次的内容了，不知道大家都掌握了吗？

语从句 1. 译成相应的时间状语

语专四专八的过程中，状语从句在英文中尤为常见，掌握好状语从句

有的事实以便你可以自己判断。 3. 目的状语从句多置于主句之后。so that和in order that引导的从句如被强调则可置于句首。 We hid it carefully so that no one should see it.我们把它藏得很好,没有人会看到的。 He did that in order that everyone should be satisfied.他那样做是为了让大家都满意。 So that the coming generation can learn the martial arts,he has recently devoted much time to writing books on the subject.为了下一代能够学会这些武术,他近来花了许多时间著书立说。 In order that the grass and flowers could bloom again,it was necessary that the rocks should be removed. 为了这些花草能再开花,这些石头必须搬走。 4. lest引导的从句中谓语动词要用虚拟语气(should+动词原形)；in case引导的从句中谓语动词可用虚拟语气,也可用陈述语气。 Be careful lest you (should) fall from the tree.小心,不语从句要从树上掉下来。 Be quiet in case you wake the teacher.轻点儿,别弄醒老师。 Keep the window closed in case it rains.把窗户关好,以防下雨。

语法是考试写作文，做阅读题的好技巧，备考雅思阅读写作的过程中，需要掌握的语

来时，她站了起来。 2. as表示“因为”、“由于”，引导原因状语从句，其语气不如because强，通常为附加说明的理由，且是已知晓的原因，主句与从句没有逻辑上的因果关系。例如：  As she was not well, I went there alone. 因为她身体不好，所以我独自到那里去了。  As he is a tailor, he knows what to do with this material. 由于他是个裁缝，他知道怎样利用这块布料。 3. as表示“虽然……但是……”，引导让步状语从句，从句通语从句，多强调主句和从句中的动作或状态同时发生，从句可放在主句前，也可放在主句常用倒装语序，把从句的表语、状语或动词原形放在as前面，可以用though替代。例如：  Child as he is, he knows a lot. 虽然他是个孩子，但他知道的东西很多。  Hard as it was raining， they went on working in the field. 虽然天下大雨，但他们继续在田地里干活。 4. as表示“按照”、“依照”、“像”，引导方式状语从句，从句置于主句之后。例如： You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。 The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在，也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁，而不像 从地球上看的那样。  5. as表示“像……一样”，引导比较状语从句，对主句和从句的动作或状态加以比较，说明它们之间有相似之处，在从句中常省略与主句相同的部分。例如：  He doesn't work as hard as I (do). 他不像我工作那样努力。  I hope the necklace was as good as the one you lent me.我希望我挂项链同你借给我的一样好。

语从句

行时。此时，状语从句指示的时间是延续性动作开始一直到现在这个时间段，翻译时可以直接按照字面意思理解。 例句1：It has been almost five years since I have taught senior three students.           我从教高三开始到现在已经五年了。 例句2：I have never heard from her since she has worked there.           自从她去那工作到现在为止，我没有收到过她的来信。 用法4：since引导的时间状语从句中的动词用现在完成进语从句中用短暂性动词的过去式，主句用现在完成时或现在完成进行时。此时，整个句行时，主句谓语动词用一般现在时。此时，不管since引导的时间状语从句的动词是延续性的还是非延续性的都不影响句子的意思，按照字面直接翻译即可。 例句1：We think highly of your up-grading spirit since you have been trying to change yourself.           从你一直努力改变自己以来，我们都高度赞赏你的上进精神。 例句2：We all admire you since you have been doing everything to help the poor.           自从你一直做任何事情帮助穷人以来，我们都很钦佩你。 　    　以上就是since引导时间状语从句的用法，它的难点就在于复杂多变的时间关系，这在理解上给很多的中国考生带来非常大的困难。希望考生能够结合例句和考题认真阅读本文所讲解的知识，彻底掌握并熟练运用这一语法知识。

名词性从句，顾名思义就是具有名词作用的从句。因为它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语，所以又分为：主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句四种。那么你知道名词性从句的三要素吗？一起和小编来看一下吧！ 1. 语序 名词性从句都必须与陈述句语序相同，即“主语＋谓语”。事实上，任何一种从句，其语序都必须与陈述句的语序相同。 2. 引导词 也从句，顾名思义就是具有名词作用的从句。因为它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语，所以又分为：主语就是引导名词性从句的关联词。这些引导词可分为三类,一是that类，二是if / whether类，三是疑问词类。既然是引导词，所以这些词就总是位于名词性从句的最前面。 3. 时态 若主句的谓语动词是一般现在时时，宾语从句的谓语动词可根据情况使用各种时态；若主句的谓语动词是一般过去时，宾语从句若不是一个客观事实或真理，其谓语动词也必须用某种过去时态。 英语初学者往往记不住甚至混淆不清。其实，只要我们把它们进行归类、对比，就发现名词性从句有规律可循，不过最基本的还是要掌握扎实，所以同学们看完这篇文章一定要记住名词性从句的三要素哦！

语法是考试写作文，做阅读题的好技巧，备考雅思阅读写作的过程中，需要掌握的语