常被忽略掉，所以在备考的时候，要注意啦。 　　如果是在一开始要用Nice to meet you. 或者Nice to talk to you. 　　It was so embarrassing. 真令人困窘，好糗。 　　这语句话的意境，主要是什么事让人难为情。 　　举个例子 　　A：Tom is a selfish man. 　　B: Stop talking!!He is behind you. 　　A:Why don't you tell me earlier? That was so embarrassing. 　　I need first aid.我需要急救。 　　紧急情况，你受伤了，你就可以说了。 　　例句：Help, Help...My leg is badly hurt. I need first aid. 　　以上就是小编为大家分享的“雅思在线口语练习的一些素材”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的雅思英语学习资讯，可以登录沪江网。

　　雅思口语考试的话题素材多种多样，很多考生在备考的时候都花了眼，不知道如何备考，也不知道如何收集素材。今天我们就为大家整理了雅思考试口语话题素材系列之寻常问题，一起来了解一下吧。 　　你喜欢的一本书 　　Describe a kind of book you like. You should say: 　　What kind of books you like most. 　　What they are about. 　　Why you like them most. 　　What effects books brought on you? 　　Thank you

的难度就会增加。在练习的过程中尽量不要大量的记笔记，正确的方法就是只记关键词。 3、在新托福听力考试题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景，所以词汇是任何托福听力技巧的基础。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 以上是小编为大家整理的托福听力用什么素材相关内容，希望能够给学员带来帮助，想要了解更多托福方面信息，可以关注沪江网查询。

能使作者更充分地表达自己的思想，让读者更深入地了解。 　　3、连贯性 　　文章的连贯性与句子的统一性密切相关，统一性是句子结构的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的，连贯则需要从头到尾的连贯，同时也写作时，构思是非常重要的，为了帮助大家能够更好的备考雅思，沪江小编特整理了雅思写作要求句子和段落之间有着自然的联系和联系。 　　许多考生往往是想到哪儿写到哪儿，句子编排是混乱的，缺乏连续性，结果只能让读者有一种不成文或逻辑性差的感觉。为了达到连贯性，考生可以使用一些连接词，例如however、therefore等等，使文章的内容更加自然和流畅。 　　以上就是沪江小编为大家整理的雅思写作构思有哪些方面要注意的相关内容，希望对各位考生的备考有所帮助。更多雅思备考内容，请继续关注沪江网，小编会持续为大家进行更新。

英语四级考试越来越近啦，大家准备的如何？@沪江英语

　　雅思口语备考的过程中，掌握足够的素材是非常重要的。现在的雅思口语素材多种多样，很多考生看花了眼，也不知道如何备考。今天我们就为大家整理了雅思考试口语话题素材之经济增长，一起来了解一下吧。 　　Where does growth come from? Why do some countries emerge and take ondeveloped status while others flounder before reaching that stage? 　　Some once unlikely candidates have emerged as powerful economies. SouthKorea grew in two generations from a peasant economy devastated by war to afully paid-up member of the developed world. Others far better placed havestumbled. 　　This is not simply a question of natural resources or of educationalsystems. Research led by Ricardo Hausmann at Harvard suggests growth is “drivenby knowledge – at the level of society, not the individual”. 　　The first question asks what a society knows how to do. The follow-up iswhether this knowhow can be applied in new areas. If people are already skilledin one area, are there other industries in which their skills can easily beapplied? 　　The research involved producing the so-called Atlas of Economic Complexity(a simplified version can be viewed at ), examining howknowhow forms clusters among industries. Big groups form around garments – wheremany successful emerging markets started their ascent – construction, machinery,chemicals and electronics. All need skills readily transferable to othersectors. 　　Outlying clusters involve natural resources. Countries blessed with oil ormineral wealth can do well for a while. But extractive industries do not involveexpertise that can easily be transferred to other things. Unless countriesdeliberately build new areas of expertise with the cash they generate from theirminerals, they will regress when the money runs out. So Mr Hausmann endorses thenotion of an oil curse . Leaders in countries that can get all the wealth theyneed from the ground under their feet tend to grow complacent and avoidnecessary reforms. 　　This might explain why South Korea, with little mineral wealth, grew sofast, while Mexico, endowed with what in the 1970s appeared to be among theworld’s biggest oil supplies, lapsed into stagnation. 　　The next stage is to spot the nations best positioned to improve. Thewinners run counter to market wisdom. 　　Mexico, an underperformer of the last generation, shows up as the LatinAmerican economy best positioned for growth. Brazil, recently an investordarling, shows up poorly. Why? 　　Mexico is better positioned, according to Mr Hausmann, because it hasdiversified, into aircraft, information technology and so on. After thefinancial crises of the 1980s and 1990s showed that it could not live on oilalone, Mexico invested in manufacturing and assembly companies on its borderwith the US. 　　This was a crude play on cheap labour, piecing together imported parts andsending them back across the border. But these industries are well connected.With these skills, it becomes easier for Mexico to diversify into otherindustries, from car manufacturing to electronics, and to take on more stages ofthe production process. 　　以上就是为大家整理的雅思考试口语话题素材之经济增长的相关内容，希望能够对大家的备考有所帮助。口语的备考需要掌握的内容非常的多，不仅有词汇语法，还要掌握足语备考的过程中，掌握足够的素材是非常重要的。现在的雅思口语素材够多的话题素材，只有这样在考试的时候才能够取得好的成绩。

小编为大家带来了友谊方面的写作素材，希望能够拓展各位考生的写作思路，帮助考生积累写作素材。快来看一看吧！

该用astonishing-“让人惊讶的”。) 　　12. "At that time, I was studied at university." (“我那时候在大学里被研究?”你是小白鼠吗?应该是I was studying at university。) 　　13. "Traveling can enlarge our eyesight." (旅行能够拓宽我们的视力?应该是broaden our horizon吧。) 　　14. "Today, more and more people are getting old." (不是more and more people在变老，是everybody!只语很好，却在雅思口语要你是地球人都在getting old的......) 　　15. -"Are you a student or are you working now?" 　　-"Oh, in my opinion, I am a student." (为什么要加in my opinion?难道别人都不承认你是学生?) 　　以上就是为大家整理的雅思口语素材：口语表达的经典错误，雅思口语考试也是由不同的素材组成的，考题一般都是当时的热点，所以大家在备考的时候必须要对当时的时事热点做好充分的准备，这样才能够在雅思考试中取得好的成绩。

英语主要是用于职场，在职场上，不仅要可以流畅的交流，还要有很好的书面写作能力。今天我们为大家整理了商务英语写作的基本要素要在公司名称前加或删去前缀The，也不要改用传统的写法和缩写，如Company和Co.不能互换，否则会被视为不礼貌的行为。 如果收件人是个人，应在收件人姓名前加称谓，如Mr.(先生)、Mrs.(夫人)、小姐(Miss)、Hon(用于称呼市长、部长、大使等)、Pres.(总经理、总裁、社长等)、Prof.(教授)等。收件人的地址写法与信封的格式相同。 4、称谓 在商务英文信函中，相同于“阁下”、“先生”等类礼貌性称谓，常用Dear sirs;称呼企业，公司的妇女组织常用Madams，Ladies;无具体收信人姓名用Dear Sir称呼收信者。 5、正文 正文的地位和内容与中文信函相同。在英文商务信函中，信文从标题下面两行开始写，行与行之间有一行，段与段之间有两行。 信件正文以占信纸的四分之三为宜，周围留有一定的空白，每行的第一个字从左边取全，右边的第一个字不必取全，但要尽量考虑到整齐和美观。 6、结尾 英文商务信函的结尾是写信人的谦称，相当于"敬上"的意思。 如果收信人是一家公司，则常用谦称：Yours Truly，Truly Yours，Yours faithfully等等;如果收信人是个人，则常用：Yours sincerely，Sincerely yours等等。需要注意的是，结束语的方式后面必须有一个逗号。 以上就是为大家整理的商务英语写作的基本要素，希望能够对大家有所帮助。掌握了写作的基本要素，在写作的时候就要按照要素来写，避免出现错误。

2020年大学英语四六级口语考试在11月22日举行，小编为大家整理了2020年下半年英语六级口语考试练习素材，下面随小编来看下具体内容吧~ 小对话 A: I want to visit your manager. Can I? 我想见一下你们的经理。 B: Wait a moment. Please put your John-Hancock right here. 等一下，请在这里签名。 地道表达 John-Hancock 1. 解词释义 John—Hancock是“亲笔签名”的意思。源于美国政治家John Hancock。他在《独立宣言》上的签名潇洒有力，引人注目。由于这个原因， 英英语四六级口语文中“John-Hancock”就成为签名的代名词。 如果下次你要对一个老外说：“请把你的大名签在这里。”你就可以半认真半开玩笑的说： “Please put your John-Hancock righthere.”和动词put连用，表示“签名”。 2. 拓展例句 e.g. He put his John-Hancock to a petition. 他在请愿书上签名。 e.g. The film fans gathered around him and asked for his John-Hancock . 影迷围上来要他签名留念。 e.g. He cozened the old woman into putting John-Hancock on the paper. 他骗那老太婆在文件上签名。 e.g. They want my John-Hancock on the contract. 他们要我在合同上签名。