有用这样的方法我们才能消灭敌军。 He didn’t answer even my letter.他甚至连我的信都不回。 I will too go! 我要去的! The scenery is just superb. 风景真是美极了。 五、用“...and that”，“...and those”，“not...too much”，“否定加否定”等结构表示强调 They fulfilled the task， and that in a few days. 他们在几天内完成的就是那项任务。 I gave her some presents， and those the day before yesterday. 前天我送给她的就是那些礼物。 I can’t thank you too much. 我无论怎样感谢你都英语四六级考试，六级要比四级难度大一些。在面对英语六级写作不过份。 I am not unfaithful to you. 我对你无比忠诚。 六、用短语“in every way”，“in no way”，“by all means”，“by no means”，“only too”，“all too”，“but too”，“in heaven”，“in the world”，“in hell”，“on earth”，“under the sun”等表示强调 His behaviour was in every way perfect. 他的举止确实无可挑剔。 By all means take your son with you. 你一定要把儿子带来。 The news was only too true. 这消息确实是事实。 It was over all too soon! 此事的确了结得很快! Where in heaven were you then?当时你到底在哪里? Nobody under the sun would buy that car. 确实没有人会买那辆车。 七、用倒装句表示强调 Dishonest he is! 他的确不诚实! In wine is the truth. 酒后吐真言。 八、用强调句型表示强调 It was the headmaster who opened the door for me. 正是校长为我开的门。 It was yesterday that we carried out that experiment. 就是在昨天我们做了那个实验。 以上就是关于英语六级写作中常见的强调手法，希望可以给大家在备考六级的时候带来六级要比四级难度大一些。在面对英语六级写作的时候大家要掌握一些写作手法，下面是英语六级写作中常见的强调手法，大家可以作为学习的参考。 一、用形容词“very”，“single”等表示强调 Red Army fought a battle on this very spot. 红军就在此地打过一仗。 Not a single person has been in the office this afternoon. 今天下午竟然没有一个人来过办公室。 二、用反身代词表示强调 I myself will see her off at the station. 我将亲自到车站为她送行。 You can do it well yourself. 你自己能做好这件事情。 三、用助词“do”表示强调 The baby is generally healthy， but every now and then she does catch a cold. 那孩子的健康状况尚好，但就是偶尔患感冒。 Do be quiet. I told you I had a headache. 务必安静，我告诉过你，我头疼。 四、用副词“very”，“only”，“even”，“too”，“just”等表示强调 He drank it to the very last drop.他把它喝得一干二净。 Only in this way can we wipe out the enemy troops. 只有用这样的方法我们才能消灭敌军。 He didn’t answer even my letter.他甚至连我的信都不回。 I will too go! 我要去的! The scenery is just superb. 风景真是美极了。 五、用“...and that”，“...and those”，“not...too much”，“否定加否定”等结构表示强调 They fulfilled the task， and that in a few days. 他们在几天内完成的就是那项任务。 I gave her some presents， and those the day before yesterday. 前天我送给她的就是那些礼物。 I can’t thank you too much. 我无论怎样感谢你都不过份。 I am not unfaithful to you. 我对你无比忠诚。 六、用短语“in every way”，“in no way”，“by all means”，“by no means”，“only too”，“all too”，“but too”，“in heaven”，“in the world”，“in hell”，“on earth”，“under the sun”等表示强调 His behaviour was in every way perfect. 他的举止确实无可挑剔。 By all means take your son with you. 你一定要把儿子带来。 The news was only too true. 这消息确实是事实。 It was over all too soon! 此事的确了结得很快! Where in heaven were you then?当时你到底在哪里? Nobody under the sun would buy that car. 确实没有人会买那辆车。 七、用倒装句表示强调 Dishonest he is! 他的确不诚实! In wine is the truth. 酒后吐真言。 八、用强调句型表示强调 It was the headmaster who opened the door for me. 正是校长为我开的门。 It was yesterday that we carried out that experiment. 就是在昨天我们做了那个实验。 以上就是关于英语六级写作中常见的强调手法，希望可以给大家在备考六级帮助。

英语4、6级考试，作文部分的平均得分率历来是较低的，比听力部分的得分率还要低。下面是小编给大家分享的英语六级能够准确地运用它们。我们可以借助构词法来学习单词，通过结合课文和例句来掌握其用法，学会准确地运用它们。 句型是写作的基本框架。我们应该熟练掌握英语的基本句型及陈述句、疑问句、祈使句、There be句型，还有主要的复合句类型。 另外，要熟练掌握语法。词汇犹如砖石土木，但想建一幢大楼，只有砖石土木是不够的，还要懂得如何运用这些建筑材料。语法是遣词造句须遵循的规律，学好语法有助于培养我们准确运用英语语言进行写作的能力。 2.多读多记，积累写作素材。 “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，英语写作也是如此。多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息的一种途径，同时也是提高英语思维能力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。在阅读中，要注意分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等。 此外，要有意识地背诵那些表达地道、优美生动的句子,并有意识地将它们应用到自己的习作中去。 3. 经常改写课文。 课文是比较好的语料库，它涉及的题材广泛，为写作提供了极好的范例。我们可以在充分熟悉课文内容的基础上，利用

书写，字迹要清晰、易读、工整。下面是小编给大家分享的六级写作备考策略，大家可以作为参考。 六级写作考前备考策略 考生应从三个方面进行准备:关键词、常用句型、段落大意。 首先，可以参考附录部分的核心词汇，这些单词和表达都是对应的历年六级的作文。考试前，应该熟悉附录中的词汇。 其次，在本材料的每篇范文都使用了一些重复性的写作句型。这些句型对应于文章中写作话题的介绍、话题和主题的联系、话题的评述、背景分析、利弊分析、重要性讨论、举例说明、观点表达和措施列举。这些句型可以用来写文字类题目、漫画类题目和图表类题目等，我们可以通过逐一分析找到这些重复的句子表达。 最后，cet-6的段落构思基本上可以遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的模式。第一段引出话题;在第二段，分析背景、原因、利弊、重要性等方面;结尾段重申上述观点，并提出相应的建议和措施。 六级考前练习方法 考生可以仔细分析材料中给出的五种不同类型的文章，对文章中英语六级写作的时候，一定要注意自己的卷面和书写，字迹要清晰、易读、工整。下面是小编给大家分享的六级写作使用的重复句式进行整理和提炼，然后按照以下方法进行训练: 第一步:参照作文的中文翻译，写一篇英语作文。 第二步:将你的英语作文与材料中的范文进行比较，找出文章中的错误，并汇总到笔记本上，以避免以后犯错误。 六级写作考场答题建议 首先，大家一定要做好审题环节。仔细阅读题干力的关键词(名词、动词、形容词、副词)，确定写作风格，找出写作任务。 其次，每年大学英语六级考试的题目主要集中在“科技”、“教育”“重要能力素养类”和“做事方式与方法”。 最后，一定要注意自己的卷面和书写，字迹要清晰、易读、工整。字数尽量限制在160到180个单词之间。 以上就是英语六级写作备考策略，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级写作的时候，一定要注意自己的卷面和书写，字迹要清晰、易读、工整。下面是小编给大家分享的六级写作备考策略，大家可以作为参考。 六级写作考前备考策略 考生应从三个方面进行准备:关键词、常用句型、段落大意。 首先，可以参考附录部分的核心词汇，这些单词和表达都是对应的历年六级的作文。考试前，应该熟悉附录中的词汇。 其次，在本材料的每篇范文都使用了一些重复性的写作句型。这些句型对应于文章中写作话题的介绍、话题和主题的联系、话题的评述、背景分析、利弊分析、重要性讨论、举例说明、观点表达和措施列举。这些句型可以用来写文字类题目、漫画类题目和图表类题目等，我们可以通过逐一分析找到这些重复的句子表达。 最后，cet-6的段落构思基本上可以遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的模式。第一段引出话题;在第二段，分析背景、原因、利弊、重要性等方面;结尾段重申上述观点，并提出相应的建议和措施。 六级考前练习方法 考生可以仔细分析材料中给出的五种不同类型的文章，对文章中使用的重复句式进行整理和提炼，然后按照以下方法进行训练: 第一步:参照作文的中文翻译，写一篇英语作文。 第二步:将你的英语作文与材料中的范文进行比较，找出文章中的错误，并汇总到笔记本上，以避免以后犯错误。 六级写作考场答题建议 首先，大家一定要做好审题环节。仔细阅读题干力的关键词(名词、动词、形容词、副词)，确定写作风格，找出写作任务。 其次，每年大学英语六级考试的题目主要集中在“科技”、“教育”“重要能力素养类”和“做事方式与方法”。 最后，一定要注意自己的卷面和书写，字迹要清晰、易读、工整。字数尽量限制在160到180个单词之间。 以上就是英语六级专属课程

讲究“简洁即美”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖得主，由此可见，语言的质量不是华丽的词藻，而是恰当的使用。 中学词汇用好了，在各种英语写作考试中也能取得高分。当然，考生具备了良好的基础，适当运用难词的确有助于提高分数，但不要一味追求难度，与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。 三，最后六级考试对题目、观点和写作字数有严格的限制。考生应写作是英语六级考试必考项目，要想在考试过程中取得好成绩，掌握备考技巧很重要。下面是小编给大家分享的英语六级尽量减少构思时间，把主要精力放在深思熟虑的语言上，尽量减少语法、拼写、标点类低级错误，力求用词准确恰当，表达真实。 这样的话，即使你不使用高难词汇和句型，你仍然可以获得及格分数。记住，写作不是口语，语言永远是第一，它决定了得分高低。 以上就是英语六级写作技巧的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级考试必考项目，要想在考试过程中取得好成绩，掌握备考技巧很重要。下面是小编给大家分享的英语六级写作技巧，大家可以作为参考。 一、备考技巧 1.背诵 cet-6写作要求考生在30分钟内完成一篇短文，字数限制在120-150字。很多学生会感到时间压力，俗话说:“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。” 在英语学习中，不仅要记单词、背语法、做阅读，还要背诵英语文章，因为背诵是提高英语综合能力的法宝，所以考生要注意积累经典英语词汇、句型和范文。英语学习是量变引起质变的过程，大量的输入刺激大脑，让输出变得有质量。 当然也不能盲目背诵，最好可以自己加工，也就是模仿。套用范文的精彩词汇、句型，模仿范文的句子和框架。 2.中译英 翻译练习也是提高写作的好方法，它的意思是根据自己的理解把中文翻译成英文。翻译完后，你会发现自己的翻译与原文有很大的不同，这些差异是取得好成绩的关键。 这时，对比范文，看看原作者是怎么写的，想想为什么要这样写;在同一个句子中，你用了什么词汇和句型?然后学习文章中的各种词汇和句型，相信通过不断的练习，你的写作技能会在不知不觉中提高。 二、临考技巧 首先，能够丰富多彩是最好。阅卷老师要在很短的时间内评阅成千上万分试卷，平均停留在每份试卷上的时间只有几分钟甚至几十秒，要想在这么短的时间内留下一个好印象首先要把字写工整。 其次，中英文写作都讲究“简洁即美”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖得主，由此可见，语言的质量不是华丽的词藻，而是恰当的使用。 中学词汇用好了，在各种英语写作考试中也能取得高分。当然，考生具备了良好的基础，适当运用难词的确有助于提高分数，但不要一味追求难度，与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。 三，最后六级考试对题目、观点和写作字数有严格的限制。考生应尽量减少构思时间，把主要精力放在深思熟虑的语言上，尽量减少语法、拼写、标点类低级错误，力求用词准确恰当，表达真实。 这样的话，即使你不使用高难词汇和句型，你仍然可以获得及格分数。记住，写作不是口语，语言永远是第一，它决定了得分高低。 以上就是英语六级卡

六级的考试，是和学位证书直接挂钩的，所以英语六级死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记! 　　强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 　　主题句原则 　　国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云

的开头来确保万无一失。 2.关键词要具体 文章的主体句一般都是通过关键词来表达和限定文章的主要思想，所以为了突出主题，关键词需要写得尽可能具体。 在这里，“具体”的要求主要体现在两个方面：一是要足够具体，以限制和区分段落层次的发展;二是具体的方式，说明段落的发展。认真准确地突出关键词是清楚表达文章主旨、写出段落中心句的重要前提之一。 3.使用设问扩充内容 在确定了主句和关键词后，文章的总体框架就清晰了。这时，就需要选取与主题相关的信息资料来填充框架。 从本质上讲，每一个用于关键词测试的选定材料都是一个分类过程。一种常见的写作方法是在句子展开之前先提问，然后再回答。 即“设问解答”法，用问题引出你需要的话题，然后给出答案，表达你的观点，同时紧扣主题。 以上就是小编给大家分享的英语六级写作水平提升方法，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级考试对每个大学生来说都是必不可少的考试。在大学英语四六级考试中，作文是必修内容，其重要性不言而喻。下面是小编给大家分享的几个六级写作水平提升方法，大家可以作为参考。 1.中心句放在开头 文章的中心句是整篇文章的主题，是写作的中心。通常，它应该放在段落的开头。这样，老师就能一眼看出文章的主要思想，起到切中要害的作用。 另一方面，它可以使文章更加清晰、有逻辑性，文章的整体结构也更加合理。 主句在作文中可以起到延续上下文的作用，放在段落的末尾也可以起到总结全文的作用。 这种写作方法对于初学者还是有一定难度的，所以在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，我们尽量把主句放在文章的开头来确保万无一失。 2.关键词要具体 文章的主体句一般都是通过关键词来表达和限定文章的主要思想，所以为了突出主题，关键词需要写得尽可能具体。 在这里，“具体”的要求主要体现在两个方面：一是要足够具体，以限制和区分段落层次的发展;二是具体的方式，说明段落的发展。认真准确地突出关键词是清楚表达文章主旨、写出段落中心句的重要前提之一。 3.使用设问扩充内容 在确定了主句和关键词后，文章的总体框架就清晰了。这时，就需要选取与主题相关的信息资料来填充框架。 从本质上讲，每一个用于关键词测试的选定材料都是一个分类过程。一种常见的写作方法是在句子展开之前先提问，然后再回答。 即“设问解答”法，用问题引出你需要的话题，然后给出答案，表达你的观点，同时紧扣主题。 以上就是小编给大家分享的英语六级卡

的开头来确保万无一失。 2.关键词要具体 文章的主体句一般都是通过关键词来表达和限定文章的主要思想，所以为了突出主题，关键词需要写得尽可能具体。 在这里，“具体”的要求主要体现在两个方面：一是要足够具体，以限制和区分段落层次的发展;二是具体的方式，说明段落的发展。认真准确地突出关键词是清楚表达文章主旨、写出段落中心句的重要前提之一。 3.使用设问扩充内容 在确定了主句和关键词后，文章的总体框架就清晰了。这时，就需要选取与主题相关的信息资料来填充框架。 从本质上讲，每一个用于关键词测试的选定材料都是一个分类过程。一种常见的写作方法是在句子展开之前先提问，然后再回答。 即“设问解答”法，用问题引出你需要的话题，然后给出答案，表达你的观点，同时紧扣主题。 以上就是小编给大家分享的英语六级写作水平提升方法，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级考试对每个大学生来说都是必不可少的考试。在大学英语四六级考试中，作文是必修内容，其重要性不言而喻。下面是小编给大家分享的几个六级写作水平提升方法，大家可以作为参考。 1.中心句放在开头 文章的中心句是整篇文章的主题，是写作的中心。通常，它应该放在段落的开头。这样，老师就能一眼看出文章的主要思想，起到切中要害的作用。 另一方面，它可以使文章更加清晰、有逻辑性，文章的整体结构也更加合理。 主句在作文中可以起到延续上下文的作用，放在段落的末尾也可以起到总结全文的作用。 这种写作方法对于初学者还是有一定难度的，所以在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，我们尽量把主句放在文章的开头来确保万无一失。 2.关键词要具体 文章的主体句一般都是通过关键词来表达和限定文章的主要思想，所以为了突出主题，关键词需要写得尽可能具体。 在这里，“具体”的要求主要体现在两个方面：一是要足够具体，以限制和区分段落层次的发展;二是具体的方式，说明段落的发展。认真准确地突出关键词是清楚表达文章主旨、写出段落中心句的重要前提之一。 3.使用设问扩充内容 在确定了主句和关键词后，文章的总体框架就清晰了。这时，就需要选取与主题相关的信息资料来填充框架。 从本质上讲，每一个用于关键词测试的选定材料都是一个分类过程。一种常见的写作方法是在句子展开之前先提问，然后再回答。 即“设问解答”法，用问题引出你需要的话题，然后给出答案，表达你的观点，同时紧扣主题。 以上就是小编给大家分享的英语六级卡

面对高难度的英语六级考试，很多人都不知道如何备考，其实多看一些好的文章，对于提高写作是很有帮助的。今天我们为大家整理了英语六级写作范文3篇，希望可以帮助到大家。 英语六级作文1 As is illustrated in the picture, a student is excessively fond of computer game so that he can not see anything suddenly. Accordingly, the fact that students being on the rise spent their spare time playing

给人眼前一亮的感觉。新、奇、内涵是句首、句尾的主题。 英语六级作文提高诀窍： 提高语文功底。在写英语作文时最重要的并不是你掌握英语词汇量的多少和语法水平的高低，而是你的中文语言功底。 中文逻辑性强，条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹，能给老师留下深刻的印象。 词汇能力。框架要靠中文来构思，而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误，会让老师觉得你的作文很难读通顺，这样顶多能拿个及格分。 逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时，将每个单句之间构建逻辑衔接，这英语四级已经不是什么难题了。往往只要有一定英语会为你的作文锦上添花的。 思想内容。这是重中之重，是整篇文章的灵魂所在。文章要言之有物，准确的表达出你的思想，论证要充分。(中文功底很重要) 传递的思想要积极向上，乐于进取。 以上就是英语六级写作方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级写作方法，大家可以作为参考。 在作文中，要用到一些在六级单词本中出现的词语。事实上六级作文无法贴上标签，只有通过一些词汇来表达作者的功底。当作文中运用的有不少六级词汇的时候，给人一种英语硬功积累的能力展示，阅卷老师也会形成一定的印象认识，而不至于通篇都是he、she、what等简单词汇。 六级作文中要避免低级语法错误，并要适当用些语法。大家知道，无论是中学还是大学都会学到语法，这些语法不一定很难，但是一定要用对。如果你感觉掌握的句式不多，那么你可以捡拿手好戏展示，千万不要因为展示句式犯简单错误，那样会让阅卷老师印象大打折扣，给低分。 六级作文要重视文意的整体性与合理性。英语作文也是作文，正像写汉语文章一样，好的文章文意是重头戏，而不是说用多少比喻、拟人、夸张等用法，这些说白了仅仅是一种点缀，只有形成一气呵成连贯性的好文意，也就是中心思想好、句意表达清晰，这样才是一篇好的文章。 开头结尾“震撼”阅卷者。在平时的时候，我们不妨记住一些比较俏皮而文雅的英文句子，当考试的时候，阅卷老师往往会对文章的开头和结尾尤其的重视，因此，把这些拿手好戏放在文首、文尾是极好的方法，能给人眼前一亮的感觉。新、奇、内涵是句首、句尾的主题。 英语六级作文提高诀窍： 提高语文功底。在写英语作文时最重要的并不是你掌握英语词汇量的多少和语法水平的高低，而是你的中文语言功底。 中文逻辑性强，条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹，能给老师留下深刻的印象。 词汇能力。框架要靠中文来构思，而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误，会让老师觉得你的作文很难读通顺，这样顶多能拿个及格分。 逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时，将每个单句之间构建逻辑衔接，这会为你的作文锦上添花的。 思想内容。这是重中之重，是整篇文章的灵魂所在。文章要言之有物，准确的表达出你的思想，论证要充分。(中文功底很重要) 传递的思想要积极向上，乐于进取。 以上就是英语六级专属课程

英语真正水平如何的，就在英语写作上了，如果想掌握更多的英语六级写作知识，首先要了解以下几个写作会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。 以上就是小编给大家分享的英语六级写作原则，希望可以给大家学习带来六级写作知识，首先要了解以下几个写作原则。 1、 多实少虚原则 原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如： 走出房间，general的词是：walk out of the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room 所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩! 2、 主题句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成"群龙无首"之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事! 特别提示：隐藏主体句可是要冒险的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 3、 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记! 强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 4、 短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点-精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。 以上就是小编给大家分享的英语六级帮助。