在网络发达的今天，大家学习英语口语的时候方便了很多，不仅可以看美国电影，还能够练习口语。今天我们为大家整英语口语的时候方便了很多，不仅可以看美国电影，还能够练习口语理了英语四级口语复习材料训练，一起来看一下吧。 Sleepless in Seattle 西雅图夜未眠(精讲之二) 影片对白 Dr. Marsha: If you've just tuned in,this is Dr. Marsha Fieldstone and tonight's topic is "Your Wishes andDreams" and we're on the line now with someone from Seattle. Sam: Hello? Dr. Marsha: Hello, Sam. This is Dr. Marsha Fieldstone on Network America. Sam: OK, what are you selling tonight? The micro hibachis or the ginsu knives. Dr.Marsha: No, I'm not selling anything. I just want to help. I want youto know that your son called and he asked me for some advice on how youmight find a new wife. Sam: Who is this? Dr. Marsha: Dr. Marsha Fieldstone of Network America and you are on the air. Sam: You called the radio station? Dr. Marsha: Sam, Sam, Sam, Are you with me? Sam: Yeah, yes. Dr. Marsha: Your son feels that since your wife's death you've been very very unhappy and he's genuinely worried about you. Sam: Hey, get out here. Get out here! Come on. Now I'm not going to go through this alone. Dr.Marsha: I think it's very hard for him to talk to you about all thisand I thought maybe you and I could talk, maybe it would make Jonahfeel a little better, Sam? Jonah: Talk to her dad, she's a doctor. Sam: Of what? Her first name could be "Doctor". Jonah: Please? Dr. Marsha: Sam. Sam. It's his Christmas wish. Sam: OK. Dr. Marsha: OK. Good. Now I know this is difficult, but how long ago did your wife die? Sam: About a year and a half ago. Dr. Marsha: Have you had any relationships since? Sam: No. Dr. Marsha: No? Why not? 妙词佳句，活学活用 1. tune in 在这里要点一下，这可不是turn in而是 tune in，是在广播中经常会听到的一句话，意思是“调台”。这里主持人说if you just tune in意思就是“刚刚听此节目的听众”。 2. The Ginsu knives Ginsu是在美国比较有名的刀具牌子。因为价钱不贵，样式新颖又耐用，Ginsu很快就成了大众消费品。久而久之当人们说到刀的时候很自然的就说到Ginsu knives。 3. Are you with me? 很地道的表达方式，意思是“你在听我讲话吗?” Are you listening to me?这种讲法也是可以的.。 4. A year and a half “一年半”的意思。我们在表达“半年”这个概念时，会很自然的想到 half a year。然后不假思索的把一年半说成 a year and half a year。其实这是不对的，正确的说法应为 a year and a half. 以上就是为大家整理的英语四级口语复习材料训练，希望能够对大家有所帮助。四级口语的难度其实并不大，大家在备考的时候要注意多提升口语能力，按照口语的要求提升，这样效果会好四级口语复习材料训练，一起来看一下吧。 Sleepless in Seattle 西雅图夜未眠(精讲之二) 影片对白 Dr. Marsha: If you've just tuned in,this is Dr. Marsha Fieldstone and tonight's topic is "Your Wishes andDreams" and we're on the line now with someone from Seattle. Sam: Hello? Dr. Marsha: Hello, Sam. This is Dr. Marsha Fieldstone on Network America. Sam: OK, what are you selling tonight? The micro hibachis or the ginsu knives. Dr.Marsha: No, I'm not selling anything. I just want to help. I want youto know that your son called and he asked me for some advice on how youmight find a new wife. Sam: Who is this? Dr. Marsha: Dr. Marsha Fieldstone of Network America and you are on the air. Sam: You called the radio station? Dr. Marsha: Sam, Sam, Sam, Are you with me? Sam: Yeah, yes. Dr. Marsha: Your son feels that since your wife's death you've been very very unhappy and he's genuinely worried about you. Sam: Hey, get out here. Get out here! Come on. Now I'm not going to go through this alone. Dr.Marsha: I think it's very hard for him to talk to you about all thisand I thought maybe you and I could talk, maybe it would make Jonahfeel a little better, Sam? Jonah: Talk to her dad, she's a doctor. Sam: Of what? Her first name could be "Doctor". Jonah: Please? Dr. Marsha: Sam. Sam. It's his Christmas wish. Sam: OK. Dr. Marsha: OK. Good. Now I know this is difficult, but how long ago did your wife die? Sam: About a year and a half ago. Dr. Marsha: Have you had any relationships since? Sam: No. Dr. Marsha: No? Why not? 妙词佳句，活学活用 1. tune in 在这里要点一下，这可不是turn in而是 tune in，是在广播中经常会听到的一句话，意思是“调台”。这里主持人说if you just tune in意思就是“刚刚听此节目的听众”。 2. The Ginsu knives Ginsu是在美国比较有名的刀具牌子。因为价钱不贵，样式新颖又耐用，Ginsu很快就成了大众消费品。久而久之当人们说到刀的时候很自然的就说到Ginsu knives。 3. Are you with me? 很地道的表达方式，意思是“你在听我讲话吗?” Are you listening to me?这种讲法也是可以的.。 4. A year and a half “一年半”的意思。我们在表达“半年”这个概念时，会很自然的想到 half a year。然后不假思索的把一年半说成 a year and half a year。其实这是不对的，正确的说法应为 a year and a half. 以上就是为大家整理的英语四级口语复习材料训练，希望能够对大家有所帮助。四级很好。

分为710分，专四满分为100分。 英语四级及格分数线为425分，而专四及格分为60分。 4、考试次数不同 英语四级考试，如果不通过可以多次报名考试。 专四如果不通过则仅有一次补考机会。 专四报名资格 (1) 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 (2) 经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 (3) 教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4) 重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在600分以上，可参加当年专业英语四级考试。 (5) 参加四级测试的考生只有一次补考机会。 5、评分标准不同 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转四级，专四和大学英语四级到底有什么区别，今天@沪江英语四六级 微信公众号就跟大家仔细聊一聊~ 大学英语四级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。 英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。一般只有英语专业大学生可以报考。 1、考试群体不同 英语四级考试面向大学所有在校生，包括专科生、本科生和研究生。而专四则面向英语专业大学二年级学生。 2、难度不同 英语四级难度要远远低于专四难度。就词汇量来说，专四要求达到8000个，而英语四级则仅要求4500个。 3、总分不同 英语四级满分为710分，专四满分为100分。 英语四级及格分数线为425分，而专四及格分为60分。 4、考试次数不同 英语四级考试，如果不通过可以多次报名考试。 专四如果不通过则仅有一次补考机会。 专四报名资格 (1) 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 (2) 经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 (3) 教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4) 重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在600分以上，可参加当年专业英语四级考试。 (5) 参加四级测试的考生只有一次补考机会。 5、评分标准不同 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、 写作和翻译212分（30%）。 而TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上四级，专四和大学英语四级到底有什么区别，今天@沪江英语四六级 微信公众号就跟大家仔细聊一聊~ 大学英语四级考试（College English Test，简称CET）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。 英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。一般只有英语专业大学生可以报考。 1、考试群体不同 英语四级考试面向大学所有在校生，包括专科生、本科生和研究生。而专四则面向英语专业大学二年级学生。 2、难度不同 英语四级难度要远远低于专四难度。就词汇量来说，专四要求达到8000个，而英语四级则仅要求4500个。 3、总分不同 英语四级满分为710分，专四满分为100分。 英语四级及格分数线为425分，而专四及格分为60分。 4、考试次数不同 英语四级考试，如果不通过可以多次报名考试。 专四如果不通过则仅有一次补考机会。 专四报名资格 (1) 经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 (2) 经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 (3) 教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4) 重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在600分以上，可参加当年专业英语四级考试。 (5) 参加四级测试的考生只有一次补考机会。 5、评分标准不同 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：英语四级优秀。

四口语选择一项，有的是同义词，这就需要积累更多的单词才能够更加的理解短文的意思。 完形填空的方法：首先就开始把短文浏览一遍，把短文的意思大概弄明白，再就看每一个空处的句子，先自己猜测可以填什么单词，然后再看选项根据自己所猜测更接近的选项，最后填完所有选项再检查一遍是否语句通顺。 第四类是语法及词汇，这主要是考到了语法&词汇的掌握，比较能够灵活的运动四级必考的语法规则，单词掌握的数量为5000至6000多，掌握的越多更有利于自己的学习和考试。 语法及词汇的方法：要记住一些重要的语法，多做语法题，针对自己做错很多的语法题仔细的去详细解析，做多了就慢慢的会提高语法能力;词汇就需要每天规定自己去背，给自己每天定一个目标，完成二十个单词的记忆或者更多都是可以的。 以上就是专四英语口语备考方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级英语口语考试技巧 英语专业四级考试主要考听写、听力理解、完形填空、语法及词汇、阅读理解和写作这六类。针对自己在平时的测试中发现自己的哪一类属于弱项的就去更加的练习和做题目，因为把自己不足的一项提高是很重要的，这在考试得分中占很大的比重。 第一类就是听写，听写的时间有15分钟，总共有15个句子，这15个句子就是一段正文，一条句子没有错误的单词、错误的语法和错误的标点符号就可以得一分，如果有一处错误就会扣0.5分或者1分。 听写的方法：要多去找文章听，特别是连读的句子一定要清楚，要仔细的去听，通过多加的去练习听写就一定会慢慢的提高自己的听写能力。 第二类是听力理解，这是有关于日常生活中和社会生活中的交谈或者演讲所涉及到得听力理解，做听力理解主要是抓住题意的中心大意，先把听力问题看懂，然后再仔细去听内容。 听力理解的方法：可以多听国际新闻，因为有些听力素材就是从这里面找出来的，渐渐的熟悉外国人的发音，这样就有助于听力能力的提高，这样做听力理解就会顺手很多。 第三类是完形填空，完形填空是根据短文内容的理解的基础上选择更适合的答案填入空缺中，这种题型相对来说比较难，因为是四个单词中选择一项，有的是同义词，这就需要积累更多的单词才能够更加的理解短文的意思。 完形填空的方法：首先就开始把短文浏览一遍，把短文的意思大概弄明白，再就看每一个空处的句子，先自己猜测可以填什么单词，然后再看选项根据自己所猜测更接近的选项，最后填完所有选项再检查一遍是否语句通顺。 第四类是语法及词汇，这主要是考到了语法&词汇的掌握，比较能够灵活的运动四级卡

学生推荐一些英语读物。久而久之，词汇量也就慢慢地增大了。 二、扩大知识面，争当“精词秀” 在指导学生解题时，教师应要求学生在做阅读题时，不要一碰到生词急于去查字典，而要学会去“猜”，即通过上文的联系去理解它。“猜”的能力的培养比动手查字典的“勤”更有意义。当然，这里所讲的“猜”也是有技巧的。简单的，根据生词所在句子就能“猜”出其含义;稍难的，就得联系前后句子、段落的逻辑发展甚至整个语篇的背景知识才能“猜”出其意思。在阅读时，对于那些“猜”不出的意思，又跟做题并无太大关系的生词可暂不去管它。当然，解题结束后，倒有必训练中，注重时效性训练，在训练要去查一下字典，因为这样做有助于验证自己“猜”词的准确率，从而检查自己对英语单词的理解能力，激发学习英语的兴趣。 三、讲究阅读方法，纠正不良习惯 在具体的阅读训练中，教师还应根据文章篇幅的长短和内容的难易程度，指导学生采用不同的阅读方法。对于那些篇幅较长，难度适中的阅读材料，可以采取快速阅读的方式，只要求学生捕捉重要信息和理解文章大意即可。像最近几年出现的类似商业广告的材料，虽然里面生词较多，但题目一般都不难做，通常会就时间、地点、人物、价格、电话号码等要素提出问题，学生可采用泛读或跳读的方法，以便快速找到答案。相反，对于那些句子结构复杂，有一定生词，段落中各句子间逻辑关系复杂，学生又易混淆的篇段，则宜精读，而且要反复阅读，仔细体味。 以上就是英语四级阅读训练方法，希望可以给大家学习带来四级阅读技巧，大家可以作为参考。 一、熟记单词，增加词汇量 在平时的教学中，教师应要求学生熟记每一册书本后单词表中的所有单词，弄清它们的语音、拼写、含义、词性及其用法，并反复听写，迫使他们把单词背得滚瓜烂熟。同时，在平时的练习中，若碰到少数超出大纲的生词，讲解练习时，应告诉学生这些生词的读音及中文意思，并要求稍加记忆。此外，教师还可以鼓励学生通过阅读自己感兴趣的课外读物来学习和巩固新的词汇，也可以定期向学生推荐一些英语读物。久而久之，词汇量也就慢慢地增大了。 二、扩大知识面，争当“精词秀” 在指导学生解题时，教师应要求学生在做阅读题时，不要一碰到生词急于去查字典，而要学会去“猜”，即通过上文的联系去理解它。“猜”的能力的培养比动手查字典的“勤”更有意义。当然，这里所讲的“猜”也是有技巧的。简单的，根据生词所在句子就能“猜”出其含义;稍难的，就得联系前后句子、段落的逻辑发展甚至整个语篇的背景知识才能“猜”出其意思。在阅读时，对于那些“猜”不出的意思，又跟做题并无太大关系的生词可暂不去管它。当然，解题结束后，倒有必要去查一下字典，因为这样做有助于验证自己“猜”词的准确率，从而检查自己对英语单词的理解能力，激发学习英语的兴趣。 三、讲究阅读方法，纠正不良习惯 在具体的阅读训练中，教师还应根据文章篇幅的长短和内容的难易程度，指导学生采用不同的阅读方法。对于那些篇幅较长，难度适中的阅读材料，可以采取快速阅读的方式，只要求学生捕捉重要信息和理解文章大意即可。像最近几年出现的类似商业广告的材料，虽然里面生词较多，但题目一般都不难做，通常会就时间、地点、人物、价格、电话号码等要素提出问题，学生可采用泛读或跳读的方法，以便快速找到答案。相反，对于那些句子结构复杂，有一定生词，段落中各句子间逻辑关系复杂，学生又易混淆的篇段，则宜精读，而且要反复阅读，仔细体味。 以上就是英语四级帮助。

要你听的是什么，不要只听到一半就急于下结论，选出答案，很多时候你第一次听到的都不是正确答案，它会有一个转折的说法，在做听力的时候，不要因为听不懂一两句话而放弃，一遍短文或者对话里面，有你听不懂的很正常，不用太过于纠结，听不懂的直接跳过，抓住主要信息就可以了，对于自己听不懂或者是没有听到的题目，也不必做练听力的时候最切忌的就是一心二用了，因此不要一边放听力一边做别的事情。切忌在睡觉前去练习听力，否则，英语过多停留，一定要跟着听力节奏走，进行下一题作答。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力训练方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级卡

补全即可。 5. 充分利用语法、逻辑和上下文信息进行验证，以确保所记录的每条信息都有充分的依据。 当播放完三遍录音之后，为了确保不丢冤枉分，需要对所记录的答案进行检查验证，看所填写的答案是否符合语法、逻辑和上下文语境，确保不英语听力一直是我们学习英语过程中最大的绊脚石，四级考试中第一项考的就是听出现笔误。对于没有太大把握的答案也要通过语法、逻辑和上下文语境进行推断。在确保所记录的答案没有错误后，再把答案清清楚楚地誊写在答题卡上。 从某种意义上来说，以上所述应试技巧只是"应急"措施。考生要想在四级考试中取得理想的成绩，需要平时多积累基础知识并多进行听写训练，为夺取四级考试的最终胜利奠定坚实的基础。 考前的充分准备可以让考试过程中更好的发挥，以上就是英语四级听力技巧，希望可以给大家备考带来四级考试中第一项考的就是听力题，下面是小编给大家分享的听力技巧，大家可以作为参考。 1. 提前熟悉内容，了解文章大意，为捕捉正确信息提供足够线索。 为了提高复合式听写的答题准确率，在四级考试的备考阶段，考生就应对复合式听写的考试指令部分(directions)非常熟悉，这样在考试时考生就可以利用播放考场指令的时间提前熟悉文章内容，尽可能全面地掌握有关文章大意的信息，并根据空格的位置和上下文信息推断第一部分所缺单词的词性和可能的内容以及第二部分横线上所缺的内容。此外，复合式听写的文章多为说明文，第一句话往往是文章的主题句，且不设空，因此考生可以通过这句话了解文章的主题。 例如：2008年6月四级试题复合式听写的第一句话是"We’re now witnessing the emergence of the advanced economy based on information and knowledge."(我们正在见证建立在信息和知识基础上的现代经济的出现)，这句话就是文章的大意。再看文章的第二句话"Physical (36) ___, raw materials, and capital are no longer the key (37) ____ in the creation of wealth."(体力劳动 、原材料和资本不再是创造财富的重要因素)。我们不听录音，也可以判断出第36小题的答案可能是"labor"(劳动),第37小题的答案可能是"factors"(因素),这和正确答案"labor"和"ingredients"(factor的近义词)相差无几。经过这样的推断之后再听录音就很容易锁定正确答案。 2. 提前明确每一遍录音播放时的应试重点，为正确记录信息提供心理优势。 考生在考试之前对复合式听写应试过程中什么时间做什么事都应该有个科学的设计，做到心中有数。考生在考前应该明确：在播放第一遍录音时，要以听为主，写为辅。把注意力集中在听上，以免造成信息的遗漏。在听第二遍录音时应该听写结合，重要的是耳、手、脑并用，综合运用多种速记手段，把听到的信息尽可能全面地记录下来。第三遍注意力又回到听上，用来核对已记录的信息的准确性，并补全第二遍没有记下来的信息。考生在考试前就明确这一点是至关重要的，否则在考试时就会乱了阵脚。 3. 录音播放中要沉着、冷静、自信，确保听得全面、准确。 通过上述两项工作，考生已为正确记录所缺信息做了较充分的准备，在心理上已占据优势，因此应试过程只是上述第二项既定"战略方针"的实施阶段。在实施既定"战略方针"的过程中，考生应注意两点：一是要有充分的信心，既然已经做了充分的准备，就应该"艺高人胆大";二是要沉着、冷静，精力要高度集中，即使在第一、二遍录音播放时有没有听清楚的信息，也不要着急，跳过该信息，把注意力集中在下面的内容上，待第三遍录音播放时再进行查漏补缺。 4. 综合运用速记技巧，提高记录的速度和准确性。 在听懂的基础上，能否把需要的信息正确地记录下来非常关键。因为时间有限，要把听到的所需录音文字一字不漏地写下来几乎是不可能的，这就需要掌握速记的方法和技巧。对于第一部分的单词，可用省略法。省略方法不拘一格，只要自己能回顾起来是哪个单词即可。例如：2008年6月四级试题第37、39题和第41题较长的单词"ingredients"、"individuals"和"figures"分别可用"ingdt"、"indiv"和"fig"来代替。对于第二部分的句子也是如此，例如：2008年6月四级试题第46小题所缺信息的录音为"Don’t expect the companies will provide you with a clearly defined career path."可记录为"not exp comy pr career path."事后再补全即可。 5. 充分利用语法、逻辑和上下文信息进行验证，以确保所记录的每条信息都有充分的依据。 当播放完三遍录音之后，为了确保不丢冤枉分，需要对所记录的答案进行检查验证，看所填写的答案是否符合语法、逻辑和上下文语境，确保不出现笔误。对于没有太大把握的答案也要通过语法、逻辑和上下文语境进行推断。在确保所记录的答案没有错误后，再把答案清清楚楚地誊写在答题卡上。 从某种意义上来说，以上所述应试技巧只是"应急"措施。考生要想在四级考试中取得理想的成绩，需要平时多积累基础知识并多进行听写训练，为夺取四级考试的最终胜利奠定坚实的基础。 考前的充分准备可以让考试过程中更好的发挥，以上就是英语四级帮助。

在训练英语四级听力的时候一边听原文一边跟着读，没有听懂的就多听几遍，把里面不懂的单词的发音和意思都给弄清楚，听听力应该避免多而不精，否则最后可能没有多大效果。 1.巩固词汇和语法基础 理解听力最基本的事情就是背单词，单词不认识，要理解文章，是很困难的;然后是语法，在日常学习中，可以尝试从很多方面接触英语，比如看美剧，听英文歌曲等等，平时也需要认真的训练。 在训练听力的时候一边听原文一边跟着读，没有听懂的就多听几遍，把里面不懂的单词的发音和意思都给弄清楚，听听力应该避免多而不精，否则最后可能没有多大效果。 2.听前要训练英语四级听力的时候一边听原文一边跟着读，没有听懂的就多听做好阅读准备 听前阅读就是听前读选项，注意选项的特点。我们可以通过选项的特点来

备考专四的时候，平时要多针对自己测试中的弱项去练习和做四的时候，平时要多针对自己测试中的弱项去练习和做题目。下面是小编给大家分享的专四备考方法，大家可以作为参考。 第一步是做一套英语专业四级的真题卷，检验自己的的英语究竟处于怎么样的水平，并了解自己的优势和劣势。 每天坚持听一套听力，尤其是dictation，更是重中之重。要静听而不是泛听，相信付出总有收获。 阅读控制好时间，4篇阅读最好控制在25-28分钟之间。应试时最好先看题目再答题，遇到生词不要过分纠结，跳过或根据上下文猜测词意。平时多记单词注意词汇的积累 每个星期坚持写一篇专四作文，写好后最好请教同学老师有哪些需要改进的地方。专四的作文是有模板可循的，多记些句型和标准句子。特别要

听力题，而且不知道要如何去提高自己的听力水平。 有些考生抱怨，听听懂录音在说什么了。图片图片图片 有的考生虽然有练听力，但因为练习量不够，还是无法达到质的飞跃。 一分耕耘，一分收获。想要得到，必须付出。 你凭什么不努力又什么都想要？！ 建议考生： 至少要听够80篇，如果条件和时间允许，还可以加大训练量。 练习材料，优先选择历年听力考题。可精练，反复练。 结合之前提到的一周至少练5次，每次练至少30分钟。 听力练习的步骤：做题→ 对答案→ 看解析→ 对应原文→ 查看选项及对应原文的生词→ 确认看懂→ 开始跟读→ 直至听懂。注意，跟读时，可先看着原文逐句跟读，之后裸听并逐句跟读。 考生在熟知答题技巧、答题步骤、常见丢分原因等重要信息后，再进行一定强度的训练，听力能力肯定会更上一层楼！向着听力高分前进吧！加油！

读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著  (d)能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节，既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理。既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系 (e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧  (f) 考试时间25分钟  2.测试形式： 本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共15题，其中10道多项选择题，5道简答题。 3.测试目的： 本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度，阅读速度为每分钟120个单词。 4.选材原则： (a )题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等 (b)体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等 (c) 阅读材料的语言难度中等，关键词汇基本上不超出<<大纲>>规定的范围   六、写作（Writing）  1. 测试要求: 能根据所给的作文题目、图表或阅读材料等，写一篇200个单词左右的作文。能专业四级做到内容相关、充实，语言通顺，用词恰当，表达得体。考试时间45分钟。 2. 测试形式： 本部分为作答题，要求学生根据题目要求作答。本部分为命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。 3. 测试目的 ： 测试学生的基本四级书面表达能力。