• 少儿语音活动:剑桥少儿英语考试与原版书阅读

    “阅读,是改变生命质地的伟大力量。不管是语文拔尖的孩子,还是英语拔尖的孩子,都是阅读量大的孩子。我看到香港圣保罗小学的孩子们,津津有味阅读原版书,国内也有一些小朋友,每天翻阅几十页原版书。显然,所有孩子,都能收获一种自由:读英文书,好似读中文书的自由。我愿意帮助孩子收获这样的自由,我更愿意与家长多多交流。”——李岑语录 李岑,英语教学专家, 清华大学硕士,为了帮助孩子们突破阅读瓶颈、体会英文观念,一直致力于原版童书的讲读教学。此外,还整理了大量新加坡重点小学的英语练习导学材料,希望对家长和孩子有所助益。 【少儿大厅讲座】剑桥少儿英语考试与原版书阅读 活动时间:6月26日(星期二) 20:00 - 21:00 活动地点: CCtalk少儿大厅(>>什么是少儿大厅<<) 主讲老师: 李岑老师

  • 李岑系列谈:关于读原版书学英语的各种问题

    点击进入李岑老师个人主页>>> 美国百人会成员高希均教授(1936 年生于南京,1949 年赴台湾,1959 年赴美),在《阅读救自己》(台湾版)序言中,这样写道: 我生长在抗日战乱中的大陆,成长在经济落后的台湾,23 岁去优胜劣汰的美国,当时就加深了自己强烈的危机意识:要救自己的国家,先要救自己。 救自己,就是先要把自己变成有用的人。靠天生的体力,靠中国人性格中的打拼是不够的,也是无法持久的。西方社会显示:必须靠现代方法,才能把每个人化平庸为出色。 用经济学术语说,现代方法就是要把人提升成具有竞争力、具有生产力、具有高附加价值的人。这个方法就是靠教育。这个桥梁就是靠认真读书、靠大量阅读。 世界上没有一个现代国家,教育落后而经济进步;世界上所有的文明社会,必然是一个爱阅读的社会;自己阅读、家庭阅读、社区阅读、国会议员也阅读、媒体人也阅读、有钱人也阅读,每个人都是终身阅读者。 >>李岑老师的节目<< 戳此预约李岑最新语音公开课>>>

  • 0-12岁英文原版阅读与学习进阶指导(二)【少儿名师公开课】

    理了大量新加坡重点小学的英语练习导学材料,希望对家长和孩子有所助益。 >>戳此预约少儿名师公开课:0-12岁英文原版阅读与学习进阶指导(一) 想提前一周知道最精彩的公开课安排吗?那就来订阅沪江CCTalk电子报吧!电子报的订阅入口>>> 本次课程完全免费,您需要做的就是:下载沪江全新语音学习软件--CCtalk:点击下载 请注意!参与本活动须使用沪江全新语音学习软件CCTalk,使用指南如下: 1. 注册沪江网获得用户名(已是沪江用户的不必注册); 2. 点击网址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下载CCtalk软件; 3. 软件安装结束后,输入沪江网的用户名和密码登陆CCtalk; 4. 点击下图中用红圈标注的“语音教室”; 5. 找到“少儿大厅”位置,点击进入; 6. 讲座期间进入少儿大厅后,如果想发言,请点击下图中的“举手”(橘色按钮),被主持人选中后就可以发言。说话的时候可以看到麦克进度条在随麦克声音发生变化,别人说话也可以看到耳机或扬声器的进度条在变化。

  • 原版的英文

    原版的英文: original edition参考例句: I have an original movie poster. 我有一张原版电影海报。 I need the original to send to the veteran's administration. 我需要的是原版不过是在1948年的原版片中做些变动而已。 Authorized by ASTM International, SIS distributes ASTM standards and other publications ASTM International授权SIS代理销售ASTM原版标准和其他出版物original是什么意思: adj. 最初的;原来的,原始的;独创的;新创作的;原物的,原件

  • 在中国职场,哪些外语证书的含金量更高?

    度上还是取决于你的英语基础能力。 而BEC这个考试,它不光考核你的英语,而且还考你对职场和商业的理解,许多考试题目的场景都是一手的职场和商务情景;“BEC高级”更是默认你具备过硬的英语能力。 而且,BEC的听力是非线性的;在雅思里面,听力题目的顺序和文章的叙述顺序是相同的,而BEC的听力和题目则是不同步的,你需要整体理解一大段听力材料。 因此,对于已经进入职场的人,特别是想书成为跨国企业高端人才的人,BEC(尤其是BEC高级)才是真正的黄金证书;而资深的人力资源人员也都清楚这一点。 BEC课程学习方案 点击立即免费定制>> 这些证书你都考过吗?不管怎样,多一门认证总是没有坏处的,祝大家都能拿到自己最需要的证书。

  • 英语词汇量如何提高

    了解音频的主要思想,反复2-3次(根据个人情况而定),然后看字幕继续听。同时准备好拿出自己的手机或词汇书(推荐手机,携带方便),查找生词定义,并添加到手机词汇书或摘抄到单词本中。 2.背诵阅读中的单词 建议:每天阅读英文原版书30分钟以上,但是不是遇到每个生单词都要记下来,这样子太复杂。 做法:浏览阅读材料时,每两三段查一个单词,并且记录,形成单词本。同上,记录于手机或者单词本上。 二.英语词汇量如何提高 1.创建词汇主题 列出词汇主题的列表,包括每个单词的词汇、定义和示例。 2.使用科技 观看 DVD 是帮助你了解英语母语者说话的好方法。仔细选择一些单独的场景可以帮助你通过观看 DVD 来练习词汇。 3.制定专门的词汇列表 比起将不相关的词汇做成一张长长的列表来学习,专门的词汇列表可以帮英文原版书助你对工作、学习或爱好中所需的词汇进行针对性地准备。 三.英语词汇量少怎么办 查询勤归纳法。这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查。查的过程中

  • 英语词汇量少怎么办

    了解音频的主要思想,反复2-3次(根据个人情况而定),然后看字幕继续听。同时准备好拿出自己的手机或词汇书(推荐手机,携带方便),查找生词定义,并添加到手机词汇书或摘抄到单词本中。 2.背诵阅读中的单词 建议:每天阅读英文原版书30分钟以上,但是不是遇到每个生单词都要记下来,这样子太复杂。 做法:浏览阅读材料时,每两三段查一个单词,并且记录,形成单词本。同上,记录于手机或者单词本上。 二.英语词汇量如何提高 1.创建词汇主题 列出词汇主题的列表,包括每个单词的词汇、定义和示例。 2.使用科技 观看 DVD 是帮助你了解英语母语者说话的好方法。仔细选择一些单独的场景可以帮助你通过观看 DVD 来练习词汇。 3.制定专门的词汇列表 比起将不相关的词汇做成一张长长的列表来学习,专门的词汇列表可以帮英文原版书助你对工作、学习或爱好中所需的词汇进行针对性地准备。 三.英语词汇量少怎么办 查询勤归纳法。这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查。查的过程中