• 作文押题来啦,下周四级考试就考这个!

    📣距6.15四六级考仅剩7天! 自己复习又又又来不及了💢 备考时间严重短缺警告!🚨🚨 一周背不完单词❌,听不完听力❌ 做不完阅读❌,学不会翻译❌ 更写不出作文!❌ 那,这次考试还有救吗? 大家稍安勿躁 作为多次在四六级考场 直击考点多次命中的团队 阁主想告诉你:恭喜了!!!! 📢📢6月四六级押题重磅来袭! 🏁要说最后的几天学什么最具性价比? 🌟那就是押题、押题、押题!! 💪临时抱佛脚必备 (别矜持了!上考仅剩7天! 自己复习又又又来不及了💢 备考万人都领取了!) 为你的四六级过级助一臂之力! 屠皓民 老师作文押题,带你直击考点! 🥇听力模考超强技巧 🥇写作预测模板带练 以及最终的🔥考前点拨 有回放,错过忘记也不怕! 可反复回听复习!听完绝地逆袭 四级急救押题入口 👇👇👇 六级急救押题入口 👇👇👇

  • 多次押中!屠皓民老师•四六级作文终极救命直播,免费听!

    👀他来了,他来了,他来了! 👏多次押中考研+四六级作文的 🎁屠皓民老师, 将于12月13日晚19点, 来沪江英语四六级视频号直播🎁, 就四六级作文进行考前终极点题!💯 👏立即预约👇 提醒:之前预约了15号晚上7点考前押题直播的同学,直播改到13号也就是后天晚押中考研+四六级作文上了。记得再预约一下哈~ 当天直播主要内容如下: 📙四六级作文【写作类型】 📙12月四六级作文【重点话题】 📙12月四六级作文【最后模板】 小手动起来,我看看谁还没预约👇 话不多说,直接看之前参加考试的同学, 对屠屠老师历年作文押题/预测的反馈吧: 作文模板太好用了 押中原题了 真的是好评如潮↓ 重新爱上英语学习 还在等什么, 屠皓民老师作文终极点题,再涨50分! 四六级作文考前押题0元听↓ 别再怀疑!听了就不后悔!

  • 最新英语六级考试作文押题

    以使年轻人认识电脑、开发智力;但沉溺其中也会损害他们的身心健康 3.就此给出你自己的观点 第四题: Part V Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled Tourism in China. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below: OUTLINE: 1.长假刺激了旅游 2.旅游中存在的问题 3.如何解决这些问题 第考试之前,大家都会对作文部分进行押题,一般都是根据当年的时事热点,如果押五题: Part V Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to the United Nations Secretary-General Kofi An 以上就是为大家整理的最新英语六级考试作文押题,希望能够对大家有所帮助。六级作文占据了15%的分值,难度也很大,不仅要掌握足够的词汇,还要掌握写作方法,这样才能够写出好的文章。

  • 2023英语专业八级考试作文押测

    2023年英语专八考试将在4月22日举行,大家在考前也要认真复习哦。@沪江英语四六级 微信公众号特此准备了专八热点话题及作文预测。一起来看看吧。 一 As China's stock market began to rebound, a great number of college students rushed into investment. The college students' enthusiasm for stock market has drawn public attention. The following are opinions from two sides.

  • 英语六级作文考前要怎么准备

    自己练一下。只要过一遍这过程,这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘。同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会在无形中加深了印象。 2. 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就可以很轻松地发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误改掉,这样在考试中获得高分的可能性就更大了。 二、写作的注意点 写作注意点有:不跑题;字数达到要求;字迹整洁工整;少语病。 这些是很基本的要求,考试的时候要好好落实。比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,写太多会扣分,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。 三、英语六级考试技巧 1.英语六级的阅读理解难度比四级高很多,但是还是可以采取投机取巧的办法,带着问题直接在文中找答案,因为

  • 考前必看!BEC答题卡怎么填?

    馈给监考老师。 第一部分答题卡每空只填一个字母,必须是大写。2个不同的单词之间空一格。有"-"的单词,直接写"-"。 听力答题卡样例: 四、口语部分考试流程及注意事项 关于口语: 口语考试时间标准为16分钟。 一般是笔试当天下午,考点人数较多的话,可能会安排在前一天晚上或者第二天上午进行。具体安排见准考证。进入备考试了,@沪江英语商务英语微信公众号给大家带来了考前考区后不要轻易离开教室,以免被考官拒之门外。 需要注意:口语考试缺席者,笔试成绩一律作废! 口语部分考试流程 1.被叫号后,带准考证和身份证——进入候考区——领取《口语评分卡》,两两一组(如果考生单数,也会有三个人一组搭配完成的情况)。 2.候考,10—15分钟——可以和搭档练口语,分配PART3部分的对话,商议好谁先开始话题,如果PART3开端一片安静,或者现场商量谁先开始,会导致分数低于3分;可以看资料,但是不能出去,不能看手机。 3.进入考场——评分卡交给考官。 4.PART2有1分钟准备时间,可以记笔记。 5.PART2和PART3的考官提问环节是可有可无的。如果两个人的互动时间不够,考官才会提问。强烈建议,充分准备,不要给考官提问的机会! 6.PART3没有准备时间,也不能记笔记。 口语评分卡样例: 口语座位图: 考试注意事项和重点小编已经倾囊相授了,希望可以帮助到大家,祝考试顺利!

  • 英语四级考试作文评分标准及样卷

    语言点的错误数目扣分。 3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4. 避免趋中倾向。该给高考分给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 5. 所发样卷一律不得翻印,严禁出版,一经发现,必予追究。  二、四六级作文评分标准 1. 本题满分为15分 2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分

  • 英语六级作文押题汇总

    考试,而在备考六级作文的时候,很多人都会根据当年的热点来进行押

  • 2025年6月CATTI翻译考试倒计时!这些注意事项一定要知道!

    信上考场: 01 打印准考证 通常在考前一周左右开放打印,一定不要拖到最后一天,建议多考月,更是CATTI考试月! 敲黑板:6月21、22日是2025年度翻译专业资格1-3级考打印几份备用。 02 熟悉考点路线 规划好交通方式,方便的话可提前踩点,避免考试当天找不到教室或迟到! 03 考试用品准备 文具:黑色钢笔或签字笔,铅笔橡皮等(考试为机考,根据自身情况酌情准备); 笔译实务考试:可带中译外词典和外译中词典各一本(不夹带笔记); 身份证、准考证必带,装在透明文件袋; CATTI考试专业性强,不懂方法=白努力! 还在一个人苦学翻译,却总抓不住重点、翻完不会改、语句逻辑不清?别再浪费时间低效备考了——你需要的是系统的学习方案+专业老师的指导! 现在就预约免费【CATTI学习方案定制服务】,我们的顾问老师将根据你的英语基础、目标级别和时间安排,为你1对1制定专属备考路径,明确该学什么、怎么练、哪里是重点、如何突破难点!

  • 四级作文高分拿捏:20分钟速成攻略!拯救裸考!

    重要的是表达清楚,用词造句准确。 只要单词拼写、句子表达正确,就算用的都是基本词汇句型,也不会丢很多分的。 在保持准确的基础上,再熟练掌握一些高级的短语、词组、句式,才能为作文加分~ 03 书写--干净整洁 卷面书写决定了最初印象分! 阅卷老师10s批一篇作文,内容写得再好,字体潦草,卷面脏乱……它就是显得不高级!就是不能得高分! 这干净整洁的卷面,不管内容高不高级,老师看了就想给高分!这就是差距! 卷面一定要整洁,写考试不足1个月, 这次抓紧机会,争取顺利过级! 作文不会写也别怕, @沪江英语四六级 整理了作文错了划掉都行,千万不要涂黑疙瘩!再着急也要一笔一划写清楚,让阅卷老师阅读无障碍。 四六级作文万能模板 01 对比/正反观点分析型 首段--引出话题: When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another