每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中，我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。 水枪长60厘米左右，在最后面有一个黄色的水箱，它能装下大约3升水，在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机，水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒，上面是两个金黄色的出水口。 要玩之前先把水箱拧下来，装满水后再拧到水枪上，拧紧后把水枪扛在肩上，把打气筒前后拉几次，最后按住扳机，细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变节小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦! 它不仅仅是我喜欢的玩具，还是一个实用的工具呢，当院子里的植物需要水时，我就用它喷出“毛毛雨”，让植物们一口一口喝个饱。 这就是我的儿童节礼物，它是不是又好玩又实用呢?

到六一的时候，我们总是发愁不知道为小孩子做些什么才比较有意义，不过大家看在如何过好儿童节的问题上，更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”，却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。下面就让我们一起来欣赏一下儿童节手抄报吧。 儿童节手抄报内容——我在成长 我对我的小手说：“我在成长。以前，我只会咬你;现在，我会用你写字、画画、剪纸，你成了我最好的朋友!” 我对小节金鱼说：“我在成长。以前，我总是不小心把你捏死;现在，我可以给你喂食了。” 我对台灯说：“我在成长。以前，我只会在灯下玩;现在，我会在灯下写字、画画。” 我对爸妈说：“我在成长。以前，都是你们为我干活;现在，我可以帮你们啦。” 我在成长，以后我一定会成长得更高、更强!

“六一”及将来到!孩子们都在盼望这属于他们的节日!都盼望这一次学校的“六一”有新的变化!都及急筹备着这盛大的节日!记得那一天…… 我们班上的人都在及急参加“六一”前的节目，都想要在我们自己的节日展现自己的本领，同时想让大家一起度过这美好的一天，永远记住这一个属于我们盛大的“六一”。 在这此祝愿大家在“六一”能开开心心的度过这一天。

有的都猜完了。 然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。 接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。 最节，这一天是我们少年儿童自己的节后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。 时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。 希望再次来临像这样的活动!

福和安宁，这是孩子们以及家长们要格外珍惜的。 与此同时，要告诉我们的孩子们一定要学会感恩，一定要知道爱自己的祖国，一定要懂得今天我们这样平安幸福的生活环境是来之不易的。如果没有无数的英烈抛头颅、洒热血建立一个让穷苦百姓当家作主的新中国，如果没有改革开放的经济发展成果，如果没有全社会为孩子们的健康成长创造的德智体美劳全面发展的良好环境，就没有今天孩子们的幸福生活。对于这个社会所有的成年人来说，没有孩子们的安全和幸福，也就没有我们家庭的幸福安康。因此，作为一名普通的社会人，在教育自己的孩子们学会感恩的同时，我们也一定要学会感恩，要拥有一份积极健康的社会心态。只有我们做家长的拥有这样的良好心态，我们才能在平安的社会环境中，带领我们的孩子们走向幸福美好的明天。 在“六一”国际儿童节将到来之际，由一篇新闻引发我有了这样广阔的联想，让我对于社会上正在开展的弘扬雷锋精神、争做美德少年活动更加有一份由衷的肯定。有节日——“六一”国际儿童节这样的社会大环境，加上每一个家庭教育良好的小环境，我们一定能够培养出来有担当、有社会责任感、有爱国之心和孝敬父母的好孩子，我对此充满信心。 “六一”儿童节即将到来，让我们为幸福的孩子们干杯!

进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂；当我怀着疑惑的心面对一道难题时，你们耐心细致的给我讲解解题的思路，将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中；当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。 老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代求知的欲望；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益…… 

老师，是一个多么庄严严厉的名字，老师，是一个多么令人敬佩的名字，啊！老师，祝您节日快乐！ 老师，您把知识教给了我们，您又何尝得到回报？老师，在学校，您就是我们的母亲，在校外，您就是我们的恩师。老师，这是您的节日，您休息休息吧！ “静静的深夜，群星在闪耀，老师的房里，彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊！每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流温暖我心房。。。。。。”听，这是谁在歌唱？哦，是小朋友们赞扬您，敬佩您的歌声啊！。老师，您就是一根蜡烛，默默的为我们燃烧着，老师，在我们的节日的时候，您为我们欢歌，跳舞，但在您的节日里，您节就像往常一样，并不在乎。老师，您的爱，我终于体会了。 老师，当我们送花时，您都严厉的、严肃的对我们说：“你们不要买花，老师不要，还浪费钱，你们的成绩就是给我的最大回报！知道了吗？” 老师，想着您每次给我讲题、讲课。我久久不能入睡。 老师我们真心的祝您节日愉快！

嫌多。 布偶，可以抱个满怀的礼物，是小朋友睡觉的良伴，选择布料柔软的材质，才不会伤到小朋友的皮肤哦! 新生儿与刚学步的小孩这些礼物通常是会吸引小孩的目光，让娃娃跟着发声或笑的礼物。 婴儿尿片、奶粉等消耗品是不节嫌多的，可以先打听一下婴儿惯用的厂牌。 育儿丛书，例如初为人父等。 刻有名字的银炼、金手炼等，具有纪念价值，花费也比较高的礼物。适合送给干儿子、干女儿的弥月礼。 一些「顾婴券」，一张只适用免费看顾小孩一晚。 订阅教导育儿常识的杂志，帮助大人们获得育儿的常识及新知。 婴儿的沐浴组，包括浴巾、沐浴玩具、婴儿洗发精、沐浴精。 婴儿的小衣服，小朋友通常长得很快，所以最好买尺码大一些的，衣料最好是柔软的绵质料。 悬挂式的音乐铃，可以挂在婴儿床的上方或围栏上。也要注意外面的漆是否会掉色、会不会掉下来砸到小婴儿。 填充玩具，这是最受欢迎的礼物，不过，要注意填充玩具的缝边会不会脱落，填充玩具的毛料会不会让小朋友过敏 发出声音的儿童沐浴玩具及彩色的洗澡海绵。

快乐的儿童节 今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。 下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了! 在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请节我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。 最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了! “六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

上了红艳艳的红领巾，让他在我的胸膛前随风飘动。手掌高高举过头上，庄严的向国旗敬礼，怀着严肃、敬仰的心情，看那鲜艳的五星红旗和着铿锵有力的节奏缓缓上升，迎风招展。一种光荣感、责任感、使命感油然而生。我将引以为荣，让少先队队员誓言鞭策我迈向一个有一个更高、更强的台阶。 大家把“我是少先队队员”铭记在心，也当成了“口头禅”老师说：“你们几个都是少先队队员了，不能对家长说谎，不尊敬师长。”我们同学说：“都是少先队队员了，要团结、帮助同学、不要打架!”…… 大家都是少先队队员，每个人都在做少先队队员应该做的事情。我深深的记得，我手骨折缠着绷带的那段日子，同学们总是热心照顾我。集体活动时，总有人喊道：“他手骨折，别挤着他啊!”上体育课时，总有人帮我说：“老师，他手骨折了，不能参加剧烈活动!”劳动是，总有人对我说：“活我来干，你去休息休息!”在平常，同学总会关切的问我：“手疼不疼?什么我时候能康复……”在集体中，我被温暖包围着…… 我是少先队队员，我要为它负责：我尊重、关心师长，在老师生病时和同学一起写信慰问老师;我有很强的荣誉感，很在乎班级的形象，上公开课是认真发言，体育比赛积极参与、尽力而为;我也团结同学，在他们有困难的时候，伸出援助之手;我遵照我曾经发过的誓言，严格要求自己。 我六年级了，即将告别“少先队队员”这个称号。我要尽我最后一次光荣的义务，让我与少先队的生活有个圆满而充实的句号!