段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 　　13.特殊标点符号 　　有一些特殊的标点符号也经常成为出题的对象，因此考生应该对以下标点符号的用法较为熟悉：冒号、括号、破折号以及引号。 　　逗号：两个逗号之间的内容、或者一个逗号后面的内容，通常都起到补充说明第一个逗号前面内容的作用。 　　冒号：冒号后面的内容通常都是用来解释说明前面的内容，例如前面是抽象的概念后面就是对这个概念的具体说明。 　　括号：括号中间的内容通常用来解释或补充说明括号前英语的阅读理解题型让不少人手忙脚乱，有的时候在考场花费大量的时间却找不到正确的答案，还耽误了其他题型的作答。初中英语面的内容。 　　破折号：两个破折号之间的内容、或者一个破折号后面的内容，通常表示解释说明或者补充说明。 　　引号：表示引用他人的观点，一般用来从正面或者反面支持作者的观点。 　　相关的考题一般都是关于文章细节的问题。需要注意的是考题在考查标点符号用法是往往不会明确说明，需要考生自己去判断并根据具体情况分析标点符号的用法。 　　阅读理解在中考英语中，不仅是分数上的重头，也是难度上的重头。所以这种题型上一定要争取尽可能的得分。上述这些阅读理解快速找到答案的“秘笈”，希望能对大家有所帮助!当然想要考试取得好成绩，沪江小编建议大家还是在平时扎实努力的学习!

出了要初中英语考试中，不仅是分数上的重头，也是难度上的重头。不少学生表示自己平时背诵很多的单词短语说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。 　　策略： 　　通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如： 　　all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word

见见Bob，他是我最好的好朋友。 　　2.There are lots of restaurants in ourtown. And most of _____ are clean and cheap. 　　 B. they C. us D. them 　　【解析】看空前，of 介词，介词后面跟宾语。且应与上句的restaurants相初中阶段，英语对应，选复数。因此我们得出答案，选D选项。句意：村子里有很多餐馆，它们大多干净又便宜。 　　3. They like _____ and we like _____. 　　, they B. us, they C. we, them D. us, them 　　【解析】like是动词，动词前用主格，后跟宾格，两个选项都在llike后，因此都需使用宾格。所以我们得出答案，选D选项。句意：他们喜欢我们，我们也喜欢他们。 　　人称代词不止以选择题的形式出现，在完形的文章中也会出现，弄清人称代词的关系，才能更好地理解文章。希望大家在遇到人称代词的题目时能够一举拿下!在初中阶段，英语语法还有很多知识等着大家，沪江小编希望各位学生做好准备!

初中阶段，英语的积累很重要，面对即将到来的各种考试尤其是重要的中考，各位学生们有信心吗?学习英语

准考生们有信心吗?各位考生家长你们紧张吗?英语好了机器。 　　18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮助某人(做)某事，其中的to可以省略。例如： 　　I often help my mother with housework. 　　我常常帮助妈妈做家务。 　　Would you please help me (to) look up these words? 　　请你帮助我查查这些词好吗? 　　19. How do you like……? 你认为……怎么样?与what do you think of …?同义。 例如： 　　How do you like the weather in Beijing? 　　你认为北京的天气怎么样? 你觉得这部新电影如何? 　　20. I don’t think/believe that… 我认我/相信……不…… 　　其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定(否定前移)。that可省略。例如： 　　I don’t think

初中英语学习，知识的积累也已经到了一个崭新的阶段，各位学生也有了不小的进步。对于英语

重视口语就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。 适当的进行题海战术 虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多初中生来说，大家应该如何学好英语做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。 以上就是为大家整理的初中英语补习高效方法，希望能够对大家有所帮助。好的学习方法可以帮助大家快速的提升，也可以节约学习的时间。

英语作文历来是学生们学习的一个不小的难点，没有几个人能够对这个题型有百分百的信心。在初中

初时最快，以后逐渐缓慢，最后将不怎么遗忘。记忆单词是一个长时记忆的过程，有些学生说今晚背下的单词第二天就忘，这是正常的。这就要求我们记忆单词时既要及时又要经常复习，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。英语学习要战胜“遗忘”，就不能忽视强化学习，即复习。它是把所学的知识条初中阶段找到适合自己的英语理化、系统化的过程。科学的复习方法既巩固了知识又增强了学习英语的兴趣及信心。 　　5、养成科学记忆的习惯 　　英语学习，最让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丢一穗，最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽，那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此我介绍几种记忆单词的方法。 　　(1) 语音规则记忆法 　　根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。如：在学新单词时，总结

　　初中英语要学习很多的知识，在这些知识点中没有什么重点与非重点，只初中英语要在大纲要求范围内，所有知识点都可能在考试中遇到。语法知识要学会更要吃透，每一个英语语法知识点都要如此，下面就是初中英语语法中关于祈使句感叹句的讲解。 　　祈使句 　　祈使句用来表示请求、命令等。它的主语you往往不说出。 　　▲祈使句的肯定式： 　　动词(原形) + 其他 　　如：Please give me a hand. (请帮忙) / Shut up! (住嘴!) 　　▲祈使句的否定式： 　　Don’t +动词原形 + 其他 　　如：Please don’t talk in low voices. (请不要低声讲话。) / Don’t look back! (不要掉头看。) 　　[注意] 以“let’s”引出的祈使句的否定结构,“not”应放在“let’s”后面。如：Let’s not trouble him. (我们不要打扰他。) 　　肯定祈使句前可以用助动词来强调语气。 　　如：Please do help me! (请千万帮帮我。) 　　感叹句 　　感叹句用来表示喜怒哀乐等强烈感情。句末常用“!” 　　▲对含有形容词的名词短语感叹的结构通常是： 　　What + (a /an) + (形容词) +名词+ 陈述句结构(主谓语) ,用来强调句子中的名词, 　　如：What a good, kind girl (she is)! (她是多么善良的好女孩!) / What bad weather (it is)! (天气真糟糕!) 　　▲仅对形容词或副词进行感叹的结构通常是： 　　How + 形容词/副词 + 陈述句结构(主谓语) ,用来强调句子中的形容词、副词或动词。 　　How carefully the old man walks! (这老人走路真小心!) / How delicious the food is! (这食品真好吃!) / How beautiful! (真美呀!) 　　[注意]有时,陈述句、祈使句、疑问句、一个词或词组,也带有一定的感情色彩,也可以成为感叹句,此时未必使用感叹句型。 　　He is sitting on a tiger’s back! (他坐在老虎的背上!) / A nice shot! (漂亮一击!) / Good goal! (好球!) 　　看了上面的内容，大家学会了吗?其实初中阶段，英语老师也会为大家耐心讲解这个知识点，也许会更详细。但是大家要记住，课堂上学习的东西，课下要反复练习与思考，让自己真正的掌握它们。沪江小编建议大家在平时也要多多练习英语知识。