词在英语中扮演着连接名词、代词、动词或其他部分的角色，以表达它们之间的关系。在解释介词的区别时，重点在于介词的含义和在句子中的用法间或期间。例如："She studied for three hours."(她学习了三个小时。) 表示代替、作为、属于。例如："This key is for the front door."(这把钥匙是前门的。) with： 表示伴随、具有、包含、一起。例如："He went to the party with his friends."(他和他的朋友一起去参加派对。) 表示手段、工具或方法。例如："She cut the cake with a knife."(她用刀切蛋糕。) to： 表示方向、目的地或移动到某个位置。例如："I am going to the store."(我要去商店。) 表示对某人或某事物的接近或接触。例如："He gave the book to his sister."(他把书给了他的妹妹。) 用于表示时间、距离、比例或关系。例如："The train arrives at ten to five."(火车在五点差十分到达。) of： 表示所属、关系或来源。例如

动词

去做…… V固定搭配 have a lesson /a meeting 上课/开会 have a try 试一试 have a good time 玩得很高兴 have fun 玩得高兴 have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭 have a meal (three meals) 吃一顿饭 have a fever 发烧 have a cold 感冒 have a look (at) 看一看…… have a rest 休息一会儿 have a talk 谈话 have a walk = take a walk 散步 make friends (with) 与……交朋友 make a living 谋生 make a mistake 犯错误 make a sentence 造句 be made from/of 由……制成 be made in 在……地方制造 look after = take care of 照管，照看 look for 寻找 look like 看上去像 look out 当心，小心 look around 朝四周看 look at 看着…… put on 穿上(衣服)，戴上(帽子) put up 张帖 set up 竖立，建立 set off 出发，动身 set out 出发 take one s advice 听从某人劝告 take out 拿出，取出 take down 拿下 take place 发生 take the place of 代替 take it easy 别紧张 take away 拿走 take off 脱下，起飞，休假 day off / have off 休假 take photos 拍照 take some medicine 服药 turn on 打开(电灯，收音机等) turn off 关上(电灯，收音机等) turn down (把音量)调低 turn up 调高 turn in 交出，上交 turn…into… 变成 turn…over 把……翻过来 at once 立刻 at last 最后 at first 起先，首先 at the age of… 在……岁时 at the end of… 在……之末 by the end of… 到……底为止 at the beginning of… 在……之初 at night/noon 在夜里/中午 in the day 在白天 in all 总共 in fact 事实上 in one s twenties 在某人二十几岁时 in a hurry 匆忙 in time 及时 in public 公众，公

弟弟总是丢钥匙。（厌烦） 5. 表示过去将来时间里的动作：   这种用法表示的是按照计划安排即将发生的过去将来动作。   He was leaving for Beijing a few days later. 他将离开去北京。 6. 表示婉转语气：   这种用法只限于hope，want，wonder等动词，表示有礼貌的请求。   I was hoping/ hoped you could help me with my homework. 我希望你能帮我做作业。   I was wondering/ wondered if you could come with me.  我在想你能不能跟我一起去。 7. 表示主观臆想：   该种用法仅限于某些固定结构。   I wish they were not playing computer games. 但愿他们没有在玩电脑游戏。   I would rather you were going at once. 我宁可你立刻走。   It is time we were leaving= It is time we left. 到了我们离开的时候了。   总结起来，过去进助动词be（was/ were）加-ing分词行时的用法与现在进行时相类似，所不同的是第6和第7这两种特殊用法，需要我们尤其注意。 声明：本内容为沪江英语原创，严禁转载。

一、在我们英语语法学习总，情态动词是我们在英语句子中经常用到的，情态动词（Modal verbs）本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。情态动词虽然数量不多，但用途广泛，主要有下列： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not. 二、情态动词可以分为四大类： 第一类：只做情态动词:must,may…… 第二类：可做情态动词又可做实义动词：如：need, dare,can....... 第三类：具有情态动词特征：have(had,has) to,used to, ought to 第四类：可做情态动词又可作助动词：如：shall(should),will(would)例如： 1.You may come anytime you want. 你可以随时过来。 2.I would go to Norway one day. 我有一天将动词是我们在英语句子中经常用到的，情态动词（Modal verbs）本身有一定的词要去挪威。 3.I would not choose this color. 我不会选择这个颜色。 4.You should respect your teacher. 你应当尊重你的老师。 5.You should not make noise when the baby is sleeping. 婴儿睡觉的时候，你不应该大声喧哗。 6.I can speak 3 languages. 我会说3中语言。 7.You must not eat it up if you are full. 如果你饱了，你就没必要吃了。 三、注意：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。美式英语中常用must not 而不用 mustn't. mayn't,mightn't和shan't也很少用。

动词ing有以下几种情况：1.动词加ing做谓语；2.动词作介词的宾语要加ing；3.部分动词用动词到你。 The boy is so excited about hearing from his mother. 男孩收到妈妈的来信，很兴奋。 2、部分动词用动词做宾语。做宾语的动词要加ing(动名词) I practising speaking English every day. 我每天练习说英语。 Would you mind opening the door? 你介意开门吗？ I have finished reading three books. 我已经看完三本书。 The old man enjoys living in the country. 这老人喜欢住在农村。 3、一些固定句式后面要加动词ing(现在分词) We have fun playing in the park on Sunday. 周日我们在公园玩得很开心。 Most students have problems speaking English. 大多数学生的英语口语都存在问题。 4、动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分词) There is a boy crying over there. 那儿有一个男孩在哭。 I heard

动词 + 动词

容人的性格或举止。 例如：“Despite his humble background, he has airs of superiority.” 摆架子（Show off）： 摆架子是指故意炫耀或展示自己的优越性或财富。 例如：“He’s always showing off his new car to everyone.” 摆脱架子（Let down one’s airs）： 摆脱架子是指摆脱自负或自大的态度，变得谦逊或真诚。 例如：“After spending time with them, she let down her airs and showed her true self.” 高架（Elevated）： 高架可以形容物体处于较高的位置或状态，也可以用来形容某人的态度或地位较高。 例如：“The shelves in the kitchen are elevated to keep them away from small children.” 通过了解“架子”的各种单词和相关用法，我们可以更准确地词表达不同场合下的意思，从而丰富自己的英语表达能力。无论是描述物体的支撑结构还是形容人的态度举止，都有对应的英语表达方式，有助于我们更清晰地传达自己的想法和意图。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

词在英语中扮演着连接名词、代词、动词或其他部分的角色，以表达它们之间的关系。在解释介词的区别时，重点在于介词的含义和在句子中的用法间或期间。例如："She studied for three hours."(她学习了三个小时。) 表示代替、作为、属于。例如："This key is for the front door."(这把钥匙是前门的。) with： 表示伴随、具有、包含、一起。例如："He went to the party with his friends."(他和他的朋友一起去参加派对。) 表示手段、工具或方法。例如："She cut the cake with a knife."(她用刀切蛋糕。) to： 表示方向、目的地或移动到某个位置。例如："I am going to the store."(我要去商店。) 表示对某人或某事物的接近或接触。例如："He gave the book to his sister."(他把书给了他的妹妹。) 用于表示时间、距离、比例或关系。例如："The train arrives at ten to five."(火车在五点差十分到达。) of： 表示所属、关系或来源。例如

13.4 用助动词进行强调   　　强调句还有一种类型，就是用助动词do (did，does) 强调谓语。 　She does like this horse.　她的确喜欢这匹马。 　Please do take care of yourself. 千万保重。