词是需要掌握的，而且必须要了解词性的种类，尤其是动词。今天我们为大家整理了英语动词

动词的用法 综观历年高考英语情态动词

能让你明白? 9. get around to doing 抽空做某事 Looks like they finally got around to fixing that light. 看上去他们终于抽出时间来修灯了。 使用get的习语 OK! Get off my back! 好了!别烦我了。 No way! Get out of here! 没门!滚粗! OK. Let's get down to business. 好吧，让我们开始做正事。 I'm getting a head start on my Christmas shopping. 我的圣诞采购比别人更早一点。 Sweetheart, it's 2023. Get with it! 甜心，现在是2023年了，接受现实吧! She got tied up at work. 她被工作缠身。 文中的英语词汇知识大家都了解清楚吗?背单词是学英语的基础也是必须要闯过去的关卡，只要你开始学习英语就离不开记忆单词，所以希望大家能够用更好更适合自己的方法好好学习。当然如果在英语学习方面遇词大家可能每天都在记忆当中，毕竟学英语背单词是基本的。英语词汇get是大家最为熟悉的几大动词到了困难也可以来这里告诉我们。 特别提醒：如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫定制专属课程。

有的惩罚或责任。 get going：赶紧行动。用于鼓励或催促某人迅速开始行动。 get on one's nerve：招惹某人神经了。用于描述某人的行为或言语让人烦恼或不安。 get started on：开始做。用于描述开始某项工作或项目。 get time off from work：从工作中抽时间。用于描述从工作中请假或抽时间做其他事情。 go easy on：温和对待。用于描述对某人或某事采取宽容或温和的态度。 go in one ear and out the other：一耳朵进，一耳朵出。用于形容某人对信息或建议不认真听取或不在意。 go jogging：去跑步。用于描述进行跑步锻炼的活动。 go to one's head：某人自负。用于描述某人因为成功或权力而变得骄傲自大。 got the time：几点了。用于询问当前的时间。 groan about：抱怨。用于描述对某事或某人表示不满或抱怨。 hand-me-down：送的东西。用于描述别人用过的、二手的物品。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 这些动词短语在BEC考试中经常出现，考生需要熟练掌握它们的含义和用法，以便在考试中准确运用。同时，考生还应注意这些短语在不同语境下的具体用法和变化，以提高自己的语言应用能力。

讲解一下：动词的分类及用法，一起来看看吧！   词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。 1 名词 noun     n.  student  学生         2 代词 pronoun pron. you 你 3 形容词 adjective adj. happy 高兴的       4 副词 adverb adv. quickly 迅速地 5 动词 verb v. cut 砍、割                   6 数词 numeral mum. three 三 7 冠词 article art. a 一个                    8 介词 preposition prep. at 在... 9 连词 conjunction conj. and 和           10 感叹词 interjection interj. oh 哦                                       前六类叫实词，后四类叫虚词。   行为动词的分类：及物动词与不及物动词 根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词(vt. ) 后面要跟宾语，不及物动词(vi. ) 不跟宾语。如：They study hard. (study后没有宾语，是不及物动词) I know them well. (know后有宾语them，是及物动词) 注：有的动词既可作及物动词，也可词汇分有有很多种词性，不同词性的词汇都有各自的特点和用法用作不及物动词. 如：She sings very well. （sing是不及物动词）  She sang an English song just now. (sing是及物动词) 延续性动词和非延续性动词 根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如: rain, live, work, learn是延续性动词，go, come, leave, start, 是非延续性动词。 注：非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。 如：[译]他离开这里三天了。   [ 误]He has left here for three days. [正]He has been away from here for three days.  [正]He left here three days ago.   怎么样，看完了这篇文章，大家是不是对动词的分类及用法有了初步的了解了呢？喜欢就赶快收藏起来吧~

不象作宾语那样,与谓语动词有着密切的关系.      特殊疑问句：询问其语句中所缺失的部分，或者说，是要求得到暂时不知道的信息：什么，哪里，怎么样，多少，等等。  特殊疑问句是提问实质内容的（要求得到有实质内容回答的，而不简单的回答是否）。特殊疑问词，就是用来代替句子中缺失的东西——你要询问的东西的。   What   ＋    is it？      Who    ＋    is your teacher?   从这里也看到了，不管从语法角度，还是实际理解角度，如果单是后面的一般疑问句，它是不完整的。   特殊疑问句结构是：疑问词+ 一般疑问句+-----？  疑问代词  +一般疑问句+？    除who以外的疑问代词短语    疑问副词     如：What do you want?（你要什么？）/ Who(m) are you looking for ?（你在找谁？）/ Whose magazine is this?（这是谁的杂志？）/Which class are you in?（你在哪班？）/ When did you get up this morning?（你今早什么时候起身的？）/ Where have you been?（你到哪儿去了？）/ Why did he go to bed so early?（他为什么这么早动词原形,有时可以省略to.  二、动词不定式的特点: （1）没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语.   （2）动词睡觉？）/ How did you go there?（你是怎么去的那儿？）  非重点，可以省略：但是,“who”引出的询问主语或主语部分相关词的特殊疑问句的结构与陈述句词序相同： 如：Who is dancing over there?（谁在那边跳舞？），Who dances best in your class? 班级里谁跳舞最好？  有时“what”,“which”,“whose”也可以引出与陈述句词序相同的特殊疑问句。 如：What is on the wall?（什么东西在墙上？/墙上有什么？）/ Which is yours?（哪个是你的？）/ Whose book is in your bag?（谁的书在你的书包里？）（谓语动词是be时）

关系。先被遗忘的是难的、没有意义的知识。另外，无意义的音节比散文遗忘得快，而散文又比有韵律的诗遗忘得快。不同的人学习能力是不一样的。 三、单词记忆方法 1.首字母记忆法 学习一些记忆法来帮助你记忆。比如首字母记忆法，把要记忆的一组东西编成一个小故事，或者找出数字间的规律等等。使用记忆法可以帮助你记住一些复杂的东西。 2.大脑保持活跃 大脑就像肌肉，常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器，或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法。前面几条都能做到的话，大脑自然可以保持长久的活力! 3.舍得花时间去记 不专心去记的东西一定是转眼就忘。如果你真想记住，不要分心，放下手中复杂的工作，花一点时间专心去记，效果会很好。 4.生活有条理 用过的东西放回原处，使用备忘录或者计划手册来记住每天的安排，把电话号码和地址存在固定的地方。井井有条的生活可以让你的大脑有更多空余部词分来记住更重要的东西，而不是被琐事困扰。 以上就是小编给大家分享的英语单词背诵方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

词是用来表示物体、人和地点之间相互关系的词语。介词in，on和at常被用来表示这些关系。这里有关于何时该用介词

进了医院——我们的小宝宝随时都动词可能出生。 若是要对过去情况作较大可能性的推测，则要用“might (could)+完成式”。如： He drove so fast; he might have had a bad accident. 驾驶那么快，他可能会出车祸的。 四、考查理论上的可能性 表示理论上的可能性（即理论上有可能但实际上未必会发生的情况），英语通常是用can，且可以用于肯定句中。如： Even an experienced climber can get into trouble. 哪怕是有经验的登山者也可能陷入困境。 Noise can be quite a problem when you’re living in a flat. 住在公寓里，噪音可能是一个不小的问题。 若不是表示理论上的可能性，则can只用于否定句或疑问句，而不用于肯定句。如： If winter comes, can spring be far behind? 冬天来了，春天还会远吗? You’ll see the building on your left. You can’t miss it. 那栋建筑在你的左手边。你一定不会看不到的。 同样地，若要对过去情况作推测，则要用“can+完成式”。如： From her knowledge of Douglas’s habits, she feels sure that the attacker can’t have been Douglas. 根据她对道格拉斯生活习惯的了解，她敢肯定袭击者不可能是道格拉斯。   引用地址:Article/201403/

是否要加班。 4. 对must的回答 对于must 开头一般疑问句，若要作否定回答，可用needn’t，不用mustn’t——因为mustn’t表示“不能”“不准”，用它来回答“我必须……吗”这类疑问句意思不匹配。如： —Must I clean all the rooms? 这些房间我都得清扫吗? —No, you needn’t. 不必(全部都清扫)。 二、表示推测 must表示推测与前面讲到的几个情态动词表示推测有很大的不同，不仅意思完全不一样，而且所使用的句型也有许多不同之处，也有的甚至是“相反”的，比如can表推词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，下面是小编给大家分享的英语情态动词测时通常不用于肯定句，而must表推测时通常只用于肯定句——大家在学习时要注意互相联系，尤其是注意它们的“互补”之处! 1. 对现在的推测 若是