• 英语六级口语不去考有影响六级吗

    有些困难,但不影响交际 C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 D 等 尚不具有英语口头交际能力 6、评分标准 CET-SET 主考在评六级口语考试,但是在临考前,总有部分同学因为这样那样的问题而不去参加口语考试,那么六级口语分时使用以下标准: a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的`、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 以上就是为大家整理的六级口语不去考有影响吗的相关内容,希望能够对大家有所帮助。口语是很难提高,而且六级口语对于大部分学生来说是有难度,但是掌握了内容和评分标准,备考起来还是六级口语考试,但是在临考前,总有部分同学因为这样那样的问题而不去参加口语考试,那么六级口语不去考有影响吗?一起来看一下吧。 六级口语不去考有影响吗 英语六级口语报名了但不去考,没有什么影响,但不会退报名费,建议考生们珍惜每一次的考试机会。 英语六级口语考试内容 英语六级口语考试内容为:自我介绍、陈述和讨论、问答。 自我介绍:首先由考生自我介绍,然后回答考官提问,考试时间约2分钟。 陈述和讨论:考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论,考试时间共8分钟。 问答:考生回答考官的一个问题,考试时间约1分钟。 四六级口语考试规则及备考全攻略参考 一、考试介绍 1、 考试对象: 大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test ,简称 CET-SET)用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 教育部规定,四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。 2、考试时间及地点: 四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。 3、 报名流程: 全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。 考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。 考试结束后,必须立即离开考区。 4、考试形式及试题构成: CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 5、考试成绩及合格证书: 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、B 、C 三个等级,C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书,成绩低于 C 等的不发给证书。 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级描述 A 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难 B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际 C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 D 等 尚不具有英语口头交际能力 6、评分标准 CET-SET 主考在评分时使用以下标准: a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的`、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 以上就是为大家整理的六级口语不去考有影响吗的相关内容,希望能够对大家有所帮助。口语是很难提高,而且六级很简单的。

  • 英语六级口语自我介绍六级技巧

    英语六级口语备考的过程中,自我介绍是一个很重要的环节。下面是小编给大家分享的自我介绍模板,大家可以作为学习的参考。 英语六级口语自我介绍【1】 I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books,especially economical books. It is my honor to apply

  • 英语六级口语怎么六级备考

    了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中口语必须具备一定的单词量和短语量,所以备考六级口语常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就比较好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 以上就是小编给大家分享的英语六级口语备考方法,希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语一定要特别注意,下面是小编给大家分享的备考方法,大家可以作为参考。 备考英语六级口语技巧:口译汉英对照 有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟! 这样做的好处: 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进 步当然就缓慢了。 4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比 直接学习英文课文印象要深得多。 7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 备考英语六级口语技巧:口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 备考英语六级口语技巧:复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。例如: 特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分由小词构成。 备考英语六级口语技巧:英语思维的培养 1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。 2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就比较好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强 迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

  • 英语六级口语如何六级备考

      六级英语口语,是英语里面相对较难的英语口语比赛,以为在大学里面英语有四六级之分,所以的话,要考英语四六级并不是那么简单容易通过的哦。下面为大家整理的英语六级口语如何备考的相关内容,一起来看看吧。   口语考试组成部分   六级口语由三部分组成。第一部分为自我介绍与问题回答,第二部分为两名同学分别阐述观点和互相讨论,第三部分为问答环节。全部采用机考的形式。   准备方法   发音部分。很多考生音标发音不六级英语口语,是英语里面相对较难的英语口语比赛,以为在大学里面英语有四六级之分,所以的话,要考英语准确,导致口语语音有问题。读准每一个音标,读准每一个单词,对口语的帮助很大。   日常训练。六级口语对日常交谈的用语要求较高,需要考生能流利表达自己的看法。在生活中,遇到问题可以先用英文想想

  • 三个有效练好英语六级口语六级的技巧

    别的,语调不一样,可能表达出来的意思就不一样了。每天给自己半小时阅读的时间、可以选择报纸、小说、短文这些都是很好找的,不仅可以熟悉词汇、句型还有语法知识,我们常说:读书百遍其义自见。说的就是这个道理了,读多了就找到感觉了。 第三、说 就是要大胆的说出来,就像我朋友说的那样,如果图好玩,随便讲daydayup,的话,还是不要拿出来了,会扰乱你的思路,要说就说正统的。 不过有时候觉得,能够说一口流利的正统的英语,觉得蛮有口语成就感的,口语还是贵在坚持,不能随心所欲,这样就成了daydayup。生活中,能够用英语表达的,要习惯的用英语表达。 以上就是英语六级口语练习技巧的分享,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语练习技巧,大家可以作为参考。 第一、听 听人家老外怎么讲的,你可以看纯英语的电影啊,英语歌曲啊,比如里边的音标、音调、连音这些是怎么说的。有条件好的,可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类英语角,这样就可以很好的跟老外直接交流,要注意他们经常使用的习语,以便于能够准确的理解对方的意思。 第二、读 自己读,慢慢找语感,久了,就出来了,比如惊讶的时候,语调啊、表情啊,或者表示很无语的情况下,很恐惧的情况下又是怎么样的,英语中的很多词跟汉语还是有区别的,语调不一样,可能表达出来的意思就不一样了。每天给自己半小时阅读的时间、可以选择报纸、小说、短文这些都是很好找的,不仅可以熟悉词汇、句型还有语法知识,我们常说:读书百遍其义自见。说的就是这个道理了,读多了就找到感觉了。 第三、说 就是要大胆的说出来,就像我朋友说的那样,如果图好玩,随便讲daydayup,的话,还是不要拿出来了,会扰乱你的思路,要说就说正统的。 不过有时候觉得,能够说一口流利的正统的英语,觉得蛮有成就感的,口语还是贵在坚持,不能随心所欲,这样就成了daydayup。生活中,能够用英语表达的,要习惯的用英语表达。 以上就是英语六级专属课程

  • 英语六级不考口语可以拿证六级吗

    今年的六级考试马上就要来临了,如果能够顺利通过,就需要准备口语考试了,那么英语六级不考口语是否可以拿证呢?今天我们就来为大家解答一下,希望能够对大家有所帮助。 英语六级笔试过了口试没考是否有影响 只要笔试考试成绩通过就意味着你的六级成绩通过了,也是会有证书的。但是口语考试还是考了比较稳妥,毕竟英语就是一门语言 ,是靠嘴说的,现在也越来越多的企业看中口语能力。 有没有必要考英语六级口试 英语六级口试不是强制一定要考的就像很多人问有没有必要考四六级一样,要不要考口语,首先跟你的专业密切相关。 看专业、就业需要 如果以后你所学专业就业需要体现口语能力,比如你是语言相关专业、涉外专业( 包括但不

  • 英语六级口语难考六级吗

    语六级考试即将要来临了,很多人想要顺利的通过六级都已经很难了,还有口语理了英语六级口语难考吗,一起来看一下吧。 英语六级的口语难度大吗 在改革前,报考英语六级口语是有限制条件的,只有英语六级成绩在425分(包含 425分)以上才能报名英语六级口语,而且成绩单是分开的,笔试成绩是一张成绩单,口语成绩是一张成绩单。现如今改革后,英语六级口语报考条件降低,只要报名参加本次的英语六级笔试就可以报名本次的英语六级口语考试。 改革后的另一个变化是英语六级笔试和口语成绩不再是两张成绩单,而是合成一张,上面部分是笔试成绩,下面部分是口语成绩。如果口语成绩没有考的话,口语成绩一栏为空。 从改革后的变化来说,大家还是有必要去考一下英语六级口语的。试想日后工作求职,口语成绩一栏为空,不太好跟招聘单位解释。而且同等条件下,招聘单位一定是优先选用比你优秀的毕业生。而且报名英语六级口语考试,可以检测一下我们的口语能力,提高我们的应试能力,让我们摆脱张不开嘴的尴尬,这未尝不是一个好的选择。 六级口语题型∶ 部分时间题型说明第一部分(Part1)3分钟问答考生自我介绍、回答问题。第二部分(Part2)10分钟发言和讨论考生准备1分钟后,根据所给提示作个人发言(1.5分钟);两位考生就指定的话题讨论(4.5分钟)。第三部分(Part3)2分钟问答由考官

  • 六级英语口语考试前怎么六级准备

    冲动大胆一些 如果你去旅行的话,你可以尽可能多的和司机攀谈,国外的司机都超级健谈。不要怕说错,要大胆的说,尽情的说,尴尬的时候给你的印象更为深刻呢。 8)多跟朋友交流练习 你可以利用现代方式,在各种聊天室里交到国外的朋友。当然,国外的人可能会因为你英语差,而敷衍你几句,就不踩你了。你也别灰心。并不是只有外国人能帮口语最最关键的一步,所以在备考英语六级口语助你学习。找一个志同道合的人,组成小组学习。正所谓,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。你还可以从朋友犯的错误里吸取经验。 9)旅行前后抓住任何机会练习 学习一门语言就是要多多练习。语言是活的,需要你经常使用。就拿我自己举例吧。我出国这几年,就感觉自己中文退步很多,有时候脑子里第一个蹦出的不是中文单词,而是英文单词,所以你也不难理解,为什么国外回来的人时不时的给你蹦出个英文单词作秀,其实那是自然而然的。 以上就是小编给大家分享的英语六级口语备考技巧,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语考试的时候,一定要多开口,多练习。下面是小编给大家分享的备考方法,大家可以作为参考。 1)融入到英语的大环境 语言这个东西,速成很难,除非你用这种语言来思考。也许我们都有这种经历,当你要说英语的时候,口里象塞了一团棉花,没词儿。为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用英语来思考,所以脑子里的第一反应就会是你的母语,而不是英语。 很好的解决办法是,把你自己孤立出原本的语言环境,比如到国外读书,去国外工作,上爱思英语网,其实工作经历有时候比学校更有用,因为你真正把你的语言用到了实处。还有很重要的一点就是培养自己的兴趣,渗透到西方英语文化中去,只有把自己融入他们的政治,媒体,音乐,你才能进入他们的圈子。 2)要像个婴儿般思考 婴儿是如何学习语言的呢?我们都知道,婴儿是世界上最聪明的语言天才。他们通过模仿,重复发音,就能轻松学会一门语言。 千万不要羞涩,千万不要为你蹩脚的发音难以启齿,很多时候,别人纠正你的发音,对你是很有帮助的,有学术报告指出一个害羞的人和一个不害羞的人学习语言的速度是不一样的。不害羞的人往往学的较快。千万要控制住把一切看到的,听到的都翻译成自己的母语,其实任何一种翻译都无法达到100%准确,表达原本的含义。 你可以充分利用身边的环境,例如去西餐厅,你不用把你预先准备好的词句说给服务员听,你可以坐下来静静的观察周围的人如何点菜。当他们说话的时候,注意他们的面部表情。模仿他们的语句和发音,不管你听的懂,还是听不懂,最终你会发现你自己在恰当的场合里使用这些发音/句子。看,用英文思考一点儿也不难哦。 3)多跟老外交流交谈 在这个年代里,大街小巷里,外国人一抓一大吧,记得把握机会和老外多交流。谈些你感兴趣的话题,多问几个“ How do you say/ What is that called?”, 很多老外还是很友善的。 4)不懂地方要记得写下来 在和老外交流的过程中,写下你不懂的地方。记笔记总是没错的。 字典是你永远的好朋友,不懂的单词就查字典,不过千万不要用电子字典哦。 5)多听多看英文电视,电影,音乐 电视,电影,音乐中就可以发现西方的英语文化。以前,我记得老师问过我们一个问题,你可以教文化么?我们当时想啊,文化怎么教,又不是一个实际的物体。文化是可以教的,通过电影,电视,你就可以学习到文化。但是,注意,你永远无法和电视交流,所以与别人交谈还是很重要的。我老师说过学语言就是一个简单的过程:有母语字幕-有英文字幕-无字幕。 6)不要羞于用肢体语言 大家都知道,老外的肢体语言很多。很多人说英语,更多的时候带上肢体语言,例如摊个手啊,歪个头等等。 7)面对交流要冲动大胆一些 如果你去旅行的话,你可以尽可能多的和司机攀谈,国外的司机都超级健谈。不要怕说错,要大胆的说,尽情的说,尴尬的时候给你的印象更为深刻呢。 8)多跟朋友交流练习 你可以利用现代方式,在各种聊天室里交到国外的朋友。当然,国外的人可能会因为你英语差,而敷衍你几句,就不踩你了。你也别灰心。并不是只有外国人能帮助你学习。找一个志同道合的人,组成小组学习。正所谓,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。你还可以从朋友犯的错误里吸取经验。 9)旅行前后抓住任何机会练习 学习一门语言就是要多多练习。语言是活的,需要你经常使用。就拿我自己举例吧。我出国这几年,就感觉自己中文退步很多,有时候脑子里第一个蹦出的不是中文单词,而是英文单词,所以你也不难理解,为什么国外回来的人时不时的给你蹦出个英文单词作秀,其实那是自然而然的。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

  • 提升英语六级口语能力要这样六级做

    口语标的学习。记住,一定要配合录音进行学习。 三·合理规划——牢记音标 英语英标可分元音和辅音,各有二十多个,所以英标的学习并非一蹴而就的,我们需要合理规划,积少成多的学习。 建议可以每天学习四到五个英标,利用两到三周时间,通过不断复习巩固,让自己能够扎实的掌握每一个英标。 四·流利说话——跟读模仿 学会了英标意味大家的发音会相对准确,下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速,从而达到流利说话的目的。 现在网络上有很多的英文素材,建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿,逐步加深难度,坚持一到三个月就可以看出显著效果。 五·添砖加瓦——词汇的积累 语言是由词汇组成的,我们练习口语的目的还是

  • 英语六级口语考试怎样六级过

    由是,类似的回答可适用于任何一个问题。所以,考生要避免此类回答。 (2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如: —Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is Jewette/Haya/David/…Nice to meet you,too.(考生) 第二部分Question Raising 20% (1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特殊疑问句,这样,在句子完全正确的情况下只能得一半的分数,如果句子出现语法错误就不能得分,损失可想而知! (2)在此,考生一定要注意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句,考生务必细听而后说。 第三部分Reading 10% (1)本题中,考生失分最多的地方是语音、语调,相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实,在评语六级对于考生的要求是比较高的,尤其是六级口语,而想要顺利的通过六级口语分时,教师并不是将重点放在考生朗读的量上,而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读,注意文章的停顿,读出调子,注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读,考生也不会失分。当然,这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 (2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。 以上就是为大家整理的英语六级口语考试怎样过的相关内容,希望能够对大家有所帮助。现在英语口语已经被重视起来了,大家一定要努力提升六级对于考生的要求是比较高的,尤其是六级口语,而想要顺利的通过六级口语考试,就必须要掌握好的方法。今天我们为大家整理了英语六级口语考试怎样过,希望能够对大家有所帮助。 第一部分 Quick Response 10% (1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题,有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实,在考试时,每位考生所听到的题目并不完全一样,跟着他人回答是 绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等,现在已经不能被判为正确的回答,理由是,类似的回答可适用于任何一个问题。所以,考生要避免此类回答。 (2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如: —Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is Jewette/Haya/David/…Nice to meet you,too.(考生) 第二部分Question Raising 20% (1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特殊疑问句,这样,在句子完全正确的情况下只能得一半的分数,如果句子出现语法错误就不能得分,损失可想而知! (2)在此,考生一定要注意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句,考生务必细听而后说。 第三部分Reading 10% (1)本题中,考生失分最多的地方是语音、语调,相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实,在评分时,教师并不是将重点放在考生朗读的量上,而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读,注意文章的停顿,读出调子,注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读,考生也不会失分。当然,这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 (2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。 以上就是为大家整理的英语六级自己。