大学出国的学生，考雅思会比较适合。 雅思的成绩在大部分国家都是认可的，不管是以后去外企就业还是继续出国深造，都是十分妥当的选择。 BEC： BEC是商务英语，面向的是一些职场工作的人群， 为了评价工作中英语应用能力的英语考试，主要用于求职加薪和职场的实际应用。 BEC还适合以下人群 👇： ①  毕业之后有志于进入欧美500强企业； ②  一二线城市白领跳槽/晋升； ③  学习英语、商科或外贸等专业的学生； ④  英语水平不错，口语较强的英语学习者； ⑤  想要提升个人职场竞争力； 2025年 BEC剑桥商务英语考试 考试时间： BEC初级：9月13日（周六） BEC中级：9月20日（周六） BEC高级：9月13日（周六） 【考试报名网址】 ▼ BEC商务英语课程 免费定制学习方案 👇扫描二维码👇 免费领取 👇扫描二维码👇 免费领取

重要的是：全部免费学！ 沪江口语美式音标 5课时，0元领 适合对象： 1.英语零基础学习者； 2.语音有硬伤，听力及口语交流困难重重，需要系统性学习美音音标的学员； 3.希望学习美音的学习者。 学习目标： 1.掌握美音音标的书写及发音； 2.自然拼读法，掌握字母及字母组合一般发音规则； 3.通过美音音标学习，认识350个左右的单词，为后续英语学习打好基础。 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 5步玩转纯正口语 5课时，0元领 适合对象： 1.想掌握正确的口语学习方法，快速提升口语水平的初级或中级学习者， 2.想学习纯正语音、地道表达，提升交际 技巧的学习者， 3.所有对口语学习感兴趣的学习者。 学习目标： 1.掌握口语发音技巧，快速甩掉中式口音; 2.灵活运用小词，提升口语流利度: 3.掌握口语交际策略，提升会话能力； 4.了解语言背后的文化知识: 5.学会高效口语训练方法。 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 10天秀出地道口语 10课时，0元领 如果你是…口语渣，要学们，福利来啦！ 今天@沪江英语微信公众号为大快速开口； 务实党，要学了就能用；  潮人族，要原汁原味；  乐天派，要开心快乐学...   如果你爱美食，爱购物，爱电影，爱旅游…   那就加入我们，一起爱生活，秀口语！ 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 10课时

学习英语的过程中，口语是大家认为最难提升的一项，下面是小编给大家分享的英语口语学习技巧，大家可以作为学易地记住一些日常生活中常用的单词和句子，这样记忆的效果就会更深刻。 以上为大家介绍了少儿英语学习的一些技巧。为了学好英语口语，必须为孩子创造更多的语言环境，有效地提高他们的英语口语表达能力，让他们对英语的学习产生好感，然后能够自主的进行学习，从而使英语综合能力自然得到提高。 以上就是小编给大家分享的英语口语学习技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

有的精力放在专业课上，分一部分给英语，语法句法可能有困难，但是单词一定是可以通过时间弥补的，单词一定是基础，所以你可以先把精力放在英语单词上。 2.听力，永远不要忽视听力，真的很重要重要，如果你真的一点都听不出来，那就建议多和英语交朋友，看美剧，听英文歌，总之尽可能将自己置身于英语的环境中。 3.阅读是真的可以通过刷题找到感觉得，考试前，或者平时无聊都可以多做一些阅读，找找感觉。 4.不要说自己不会写英语作文，只要有思维，都可以连词成句，背诵其他人的文章也是一个好的方法，将别人的思想借鉴给自己 5.记得你还有英语四六级，不可以放弃哦 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 英语挂科,学校会组织补考的，补考还挂，那大学英语挂科是一件常见的事情，但是它可能会对你的学业和未来的职业发展产生一定的影响。大学英语课程对于许多学就要重修，挂科你就拿不到那门课的学分，而毕业是必须修满一定学分才可以毕业的，所以挂科了你一定要在重修的时候补回来，拿到学分!

2024年下半年全国大学英语四级考试报名工作启动 2024年下半年全国大学英语四、六级考试笔试(以下简称CET)及口试(以下简称CET-SET)将分别于12月14日，11月23至24日举行，各地报名工作陆续启动，现将本次考试报名等相关事宜说明如下。 一、开考科目及时间 12月14日上午开考英语四级(CET4)，下午开考英语六级(CET6)，具体时间以准考证为准。 11月23日开考英语四级口语(CET-SET4)，11月24日开考英语六级口语(CET-SET6)，具体时间以准考证为准。 二、报名时间 请考生按所在学校规定时间登陆CET全国网上报名系统()完成

理了2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　练习题： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 　　2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 　　3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 　　4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 　　5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。

就是所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应比较好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预大学生来说，在大学演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。 3. 主考老师。 由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑， 我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们

有的同义替换，整理到本子上，反复看，反复读。同样的同义替换，会反复考察。 PART.05 选项中有“数字/比较” 下面这些之间的转换一定要牢记！ 🧭解题思路 1.数字是否正确 2.记笔记：人物，时间，地点 ⚠️注意： 六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级除了新闻题以外的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 四级新闻题，不管选项有没有数字，都要听数字。 PART.06 杜绝联想 当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候，不大家要认真备考哦。为了帮助同学要去选择过度联想的那一个。 🚩举个例子 题干信息：每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌；B)喜欢赌博。 这里要选A而不选B，B看似很有道理，却属于过度联想。 听力和阅读同样适用，阅读可以适当推理，听力不要去推理。 今天的干货就到这里了 祝各位考生认真复习，顺利通过！

作了又没时间考。如果你有考BEC的想法，那一定是尽快考！ 最好的时机当然是大学期间，备考时间更充裕，而且接收新知识的能力和记忆力也更强。另外，随着BEC越来越被大众所认可，它的报考价格也在水涨船高，每年都会有所增长，早考早省钱呀，同学们！ 如果你已经工大作了，也没关系，设定每日的复习计划，充分利用碎片化时间备考，也是没有问题的。 高含金量BEC备考计划 扫码免费定制 ↓↓↓ 👇扫描二维码👇 预约免费试听 而且职场人的优势在于工作环境渲染，会更容易理解商务逻辑。用BEC证书提升职场竞争力，是完全正确的选择。 2024，一起备考BEC，让简历更加出彩。

英语四级考试大