距离2023年6月英语四级考试越来越近啦，大家准备的如何？很多同学表示四级听力总是有听不懂文本在讲什么内容的情况。@沪江英语四六级微信公众号建议大家多熟记一些四级听力高频词汇。今天为大家带来的是2023年6月英语四级听力新闻高频词汇（3），一起来看看吧。 precursor 先驱 preeminent 杰出的 prodigious 巨大的 proprietor 业主 rigid 僵化的 romantic 浪漫的 satirist 讽刺作家 sculptor 雕塑家 sentimental 感伤的，多愁善感的 spare 简朴的 symbolic 象征性的 territory 领域

面的内容又忘了。 结合上下文 在听英语听力的过程中没有必要把所有内容都听懂了，对于听不懂的内容可以直接选择过了，不英语四级听力考试的过程中，可以先在听力播放前将题目浏览一遍，然后带着问题取听英语听力，听要去纠结于自己不懂得内容，然后后边的内容又遗漏了，对于听不懂的内容可以根据上下文进行联想猜测，因为一篇文章的情节都是连贯的，可以根据前后的内容猜出大概的含义，特别是对于那些和题目不相关的考试内容，不用死死纠结于表达的是什么意思。 判断身份职业 对于一些对话式的听力内容，判定说话者双方的职业和身份，有利于摸清文章的线索，然后在答题的时候能够更加顺利。 以上就是英语四级听力拿分技巧，希望可以给大家在备考的时候带来四级听力考试的过程中，可以先在听力播放前将题目浏览一遍，然后带着问题取听英语听力，听不懂的地方可以结合上下文进行分析。 先浏览题目 想要提高英语听力成绩，那么一定要掌握正确的学习方法，当拿过来试卷的时候先将英语听力浏览一遍，然后心中大概有一个正确的答案，对于那些可以直接看出答案的习题可以直接选出，但是对于那些有一些难度需要听听力才能选出的试题，可以做一下预测，然后在接下来听的过程中能够更好的加以验证。 带着问题去听 高考英语听力可以带着问题去听，这样能够更好的发现答案，否则可能是整篇文章停下来没有终点，然后在做题的时候前面的内容又忘了。 结合上下文 在听英语听力的过程中没有必要把所有内容都听懂了，对于听不懂的内容可以直接选择过了，不要去纠结于自己不懂得内容，然后后边的内容又遗漏了，对于听不懂的内容可以根据上下文进行联想猜测，因为一篇文章的情节都是连贯的，可以根据前后的内容猜出大概的含义，特别是对于那些和题目不相关的考试内容，不用死死纠结于表达的是什么意思。 判断身份职业 对于一些对话式的听力内容，判定说话者双方的职业和身份，有利于摸清文章的线索，然后在答题的时候能够更加顺利。 以上就是英语四级帮助。

涉及的话题有个大体的了解。 (2)把握关键词和关键句。听力中明出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子要注意。 (3)判断相关场景。我们要学会通过捕捉听力题目和听力录音中英语四级真题听力备考时，一定要注意时间安排、错误分析和听力做题技巧，下面是小编给大家分享的英语四级出现的关键词来判断相关场景。 (4)以听为主、以记为辅。我们在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分。 以上就是英语四级听力备考技巧的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级真题听力备考时，一定要注意时间安排、错误分析和听力做题技巧，下面是小编给大家分享的英语四级听力技巧，大家可以作为参考。 一、计时做一套真题听力 计时做一套真题听力，严格按照考试流程来，看看自己可以拿到多少分，这是最直观的了解自己听力水平的办法。 如果你的正确率低于60%，那你就要注意了，你的听力真的基础比较差，想要提高听力，首先还是要从单词书和真题入手。 二、听力差原因分析 1、口语水平不过关 建议大家在背单词的时候，就尽量把单词音发正确，平时可以多听听单词的相关音频，说不定听力水平提升的同时，你还可以考过四级口语。 2、对文化背景不熟悉 英语常用的一些口语俚语在课本上是没有的，但是在听力中是经常出现的，这就要求我们要多勤快一些，多积累一些。现在可以把历年真题中常用的俚语积累下来。 三、听力提升技巧 1、精听 主要针对真题和模拟题，坚持每天花时间精听，不要间断。建议听三遍：第一遍，标出没有听清楚的地方;第二遍，重新听，注意听标注的地方以及错误的题目;第三遍，边听边写，尝试写下相关内容，写下关键词。 2、泛听 这个就不局限于考试题目，平时的英语教材也可以用来听，看看自己能听懂多少，平时有空闲的时候就可以听，这个不要求你完全听懂，主要是让你的耳朵适应英语语言环境。 3、掌握做题技巧 (1)预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，通过分析，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解。 (2)把握关键词和关键句。听力中明出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子要注意。 (3)判断相关场景。我们要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。 (4)以听为主、以记为辅。我们在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分。 以上就是英语四级专属课程

光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上，再就是就算赶英语考试还是比较难的，除了有题量非常大的阅读，还有写作和听力，题量很大但是时间有限，这就要求大家提高自己的英语能力，尤其是听力上了也是很仓促。 　　⑤ 交通事故场景： 　　一般都是光明原则，有人受伤，但不会出现死亡。 　　英语四级真题听力怎么练?相信通过本篇文章的阅读，大家对于四级真题听力练习方法有了很好的了解，在备考英语四级的时候，学生们只要认真的积累词汇，相信在听力考试中取得高分不是一件简单的事情，相信会对大四级真题听力怎么练，这些技巧一定要知道。 　　(一)学习英语四级真题听力的方法 　　第1遍：先听，做题。 　　先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 　　第2遍：对答案，分析错题。 　　重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 　　第3遍：练习精听。 　　反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。 　　第4遍：跟读。 　　对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调，跟上语速。 　　(二)做英语四级真题听力的步骤 　　① 听前： 　　利用每一个题型前的Directions部分，快速浏览1遍选项，根据选项里的关键词，预测一下问题，这样听的时候也能快速找到重点。 　　② 听时： 　　注意边听边记笔记，把听到的关键信息，写在对应的题旁边，方便等会儿根据笔记，排除选项。 　　③ 听后： 　　快速涂答题卡，考试的时候，听力播放完就要收答题卡了。 　　(三)英语四级真题听力“蒙题技巧” 　　(1)长对话常考的4个人物 　　① 男生： 　　总是不太爱学习，喜欢足球或者其它比赛活动，也喜欢宅在家看电视。 　　② 女生： 　　女生一般都很女神，成绩好，乐于帮助别人。但也很傲娇，从不答应男生的邀请，一般喜欢高雅艺术，喜欢去电影院或者剧院。 　　③ 教授/老师： 　　对学术非常严谨，对学生也很严格，上课一般非常生动有趣，就是内容一般会比较难理解，不容易懂。 　　④ 学生： 　　一般都会比较穷，买不起书，都是去借书，也会去二手市场买打折的东西，或者会租价格低的房子。 　　(2)5个常考的听力情景 　　① 请客吃饭场景： 　　一定会赞扬主人做的饭好吃，感谢款待，约下次拜访。 　　② 找工作场景： 　　面试都很紧张，担心会需要工作经验，需要朋友或老师鼓励。 　　③ 看书场景： 　　没时间，没读完或者读了一部分。 　　④ 出行乘坐交通工具场景： 　　一般都很坎坷，例如，票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上，再就是就算赶上了也是很仓促。 　　⑤ 交通事故场景： 　　一般都是光明原则，有人受伤，但不会出现死亡。 　　英语四级真题听力怎么练?相信通过本篇文章的阅读，大家对于四级真题听力练习方法有了很好的了解，在备考英语四级家有所帮助。

次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。 日常听力训练时，一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应英语四级考试是同学们在大学里面参加的一项考试，难度比六级简单。备考英语四级之前，我们要先来了解英语四级提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。 不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题，有两个原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则，适用于短对话。因为一次性出现的信息少，设题时往往会有“陷阱”在里面，所以答题应遵循视听反向原则，即听到的内容和看到的选项正好一致时，往往不是正确选项，一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。 以上就是大学英语四级试卷结构的介绍，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级考试是同学们在大学里面参加的一项考试，难度比六级简单。备考英语四级之前，我们要先来了解英语四级试卷结构，大家可以作为参考。 大学英语四级试卷结构 就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%，快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%，翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、递明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短适或常用表达层次上的中译英能力。 英语四级听力备考攻略 要想提高听力理解能力，首先要加强英语的朗读能力，只有熟悉单词的读音，在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。 日常听力训练时，一是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。二是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。三是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。四是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。 不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题，有两个原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则，适用于短对话。因为一次性出现的信息少，设题时往往会有“陷阱”在里面，所以答题应遵循视听反向原则，即听到的内容和看到的选项正好一致时，往往不是正确选项，一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。 以上就是大学英语四级专属课程

记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。 误区四：泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需英语听力是英语学习的重点，那么怎样才能提高英语四级听力，避免学习误区呢?下面是小编给大家分享的学要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。 建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 以上就是关于英语四级听力学习需要避免的几个误区，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力，避免学习误区呢?下面是小编给大家分享的学习方法，大家可以作为参考。 误区一：无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 误区二：只动耳、不动手 很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了? 四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 误区三：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。 误区四：泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。 建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 以上就是关于英语四级卡

提到四级考试，很多人都被听力难住了，那么如何提高四级听力能力呢，短时间是很困难的，但是掌握答题规律对大家都考试也是很有帮助的。今天我们为大家整四级考试，很多人都被听力难住了，那么如何提高四级听力能力呢，短时间是很困难的，但是掌握答题规律对大理了英语四级听力蒙题规律，一起来看一下吧。 英语四级听力蒙题技巧 1、对话总是向着不好的方向发展 对话里问教授的讲座难不难，记住一定难;老师的作业多不多，记住一定多;男士约一位女士去吃饭，她的回答永远都是虽然我很想去，但是不去。 2、听到什么就不选什么 答案中有两个意思相反的，其中必定有一个是答案。听的过程中要注意think\believe\guess\consider\as far as I know.以及逻辑词but\instead

中被比较对象为running slowly.但要注意有时出现的一句话只是形式上的相等比较，但在含义上却是不等比较。像almost，nearly，practically通常表示还差一点，不及等。不等比较的基本句型为：主语+谓语+比较级+than+被比较对象。此外，以比较级形式可表达最高级含义。如下面一句话： No other student studies as hard as peter.因此，应是彼特学习最刻苦。 在四级听力考试的题英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，听力是大家认为最难拿分的一项。下面，小编给大目中，直接涉及比较题的内容不多。但我们在这里仍然把它作为一项技巧列出，一是因为在短文中会有体现，二是因为这将为六级打下基础。因此，希望考生也把它重视起来。关于比较句式，一要抓住比较对象，二是掌握常见的比较句式。 下列是一些常见的比较句式：as…as…，the same as，比较级 + than，prefer…to…，would rather…than等。在比较

英语四级听力的新闻是很多小伙伴头疼的一个内容，小编建议各位同学在备考四级听力的同时，多积累不同场景的高频词汇。今天小编为大家整理了英语四级听力新闻场景词汇，希望对你有所帮助。 News Report Words 报道来源 · source        001.   update  /ˌʌpˈdeɪt/  n.  最新消息；快讯 002.   news agency  /ˈeɪdʒənsi/    通讯社 003.   with    Prep.  为…工作；受雇于 004.   daily  /ˈdeɪli/  n.  日报 005.   article  /ˈɑːtɪk(ə)l/  n.

句话时表达的是一种强烈的否定。 Probably. It’s still up in the air.大概吧，但还不确定。 另外 "It’s up in the air." 比较俏皮的翻法就是: "八字还没一撇呢!" 例如别人问你, "Are you dating Jennifer now?" (你跟 Jennifer 开始在约会了吗?) 你就可以答, "It’s up in the air." (八字还没一撇呢!) Okay. Just checking.好吧，我只是随囗问问。 这句话应该属于比较常用的句子了。 Same here.我也是. 这英语四级的时候，一定要养成多听，多读，多开口的习惯。下面是小编给大家分享的英语四级听力中那些地道的口语句话相当于, "So do I."和" 和 "So do I." ，但比那些听起来要洋气一点。 I figure我猜/我觉得 I figure that our business should be able to break even in about a year。 我猜我们的生意应该约一年就可以打平。 Who do you think you are?你以为你是谁啊? A: You shouldn’t talk to your children that way. 你不该这么跟你的孩子们说话。 B: Who