• 大学英语四级考试题型分值明细

    分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。 时间:40分钟 在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。 四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 英语四级考试时间多长 英语四级考试时间是131分钟左右,英语四级笔试考试时间为125分钟,共分四个题型组成;口语考试时间为6分钟。 英语四级考试笔试考试时间为125分钟,总共四个题型组成,具体时间安排: 写作,30分钟,占总分值的15%; 听力理解,25分钟,占总分值的35%; 阅读理解,40分钟,占总分值的35%; 翻译,30分钟,占总分值的15%。 口试在笔试前进行时间为6分钟。 英语四级报名条件 1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生; 2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 注:从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 以上就是关于英语四级考试的相关内容,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 备考大学英语四级翻译应该怎么做

    分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。评分标准主要包括原文表达是否准确、文字是否流畅连贯、是否有拼写和语法错误。具体各档次的评分标准如下: 13-15分:译文准确地大表达了原文的意思。用词恰当、流利,基本没有语言错误,只有一些小错误。 10-12分:译文基本上表达了原文的意思。文章通顺连贯,没有重大语言错误。 7-9分:译文勉强表达了原文的意思。有很多语言错误,其中一些是严重的语言错误。 4-6分:译文只表达了原文的一小部分。用词不准确,有不少严重的语言错误。 1-3分:译文支离破碎。除了少数单词或句子外,大多数单词都不能表达其原意。 以上就是英语四级翻译技巧的分享,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 2025年6月英语四级听力蒙题方法

    有的同义替换,整理到本子上,反复看,反复读。同样的同义替换,会反复考察。 PART.05 选项中有“数字/比较” 下面这些之间的转换一定要牢记! 🧭解题思路 1.数字是否正确 2.记笔记:人物,时间,地点 ⚠️注意: 六级所有的题目,只要选项里没有数字,你就不用听数字; 四级除了新闻题以外的题目,只要选项里没有数字,你就不用听数字; 四级新闻题,不管选项有没有数字,都要听数字。 PART.06 杜绝联想 当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候,不大家要认真备考哦。为了帮助同学要去选择过度联想的那一个。 🚩举个例子 题干信息:每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌;B)喜欢赌博。 这里要选A而不选B,B看似很有道理,却属于过度联想。 听力和阅读同样适用,阅读可以适当推理,听力不要去推理。 今天的干货就到这里了 祝各位考生认真复习,顺利通过!

  • 为什么国企、私企、外企人,都在考这个英语证书?

    作了又没时间考。如果你有考BEC的想法,那一定是尽快考! 最好的时机当然是大学期间,备考时间更充裕,而且接收新知识的能力和记忆力也更强。另外,随着BEC越来越被大众所认可,它的报考价格也在水涨船高,每年都会有所增长,早考早省钱呀,同学们! 如果你已经工大作了,也没关系,设定每日的复习计划,充分利用碎片化时间备考,也是没有问题的。 高含金量BEC备考计划 扫码免费定制 ↓↓↓ 👇扫描二维码👇 预约免费试听 而且职场人的优势在于工作环境渲染,会更容易理解商务逻辑。用BEC证书提升职场竞争力,是完全正确的选择。 2024,一起备考BEC,让简历更加出彩。

  • 大学英语四级口语学习的三大技巧

    就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生,一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同,虽然他们两个口语一般,我们还是聊的很开心,因为了解到的是两个与自己完全不同的人,也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应比较好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预大学生来说,在大学演过的,但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。 3. 主考老师。 由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑, 我当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人,不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实在紧张,干脆不要把他们

  • 2025年CATTI考试报名倒计时!还没上车的抓紧了!

    大家千万别埋头学

  • 大学英语四级写作必备的三个方法

    想在四级作文中取得高分,就必须做到丰富多变,丰富多变主要体现在词汇和句型两方面。同一词语在一个句子、一个段落甚至是一篇文章中,比较好不要重复,应大尽量使用同、近义词替换(除非关键字不能被替换)。 3.长短句结合。四级作文如果量化成句数,需要写10句左右。全文应以短句为基础,长句和短句相结合。所谓短句是指句子约10个词左右的句子,不能全文全部是5、6个字的短句。同时,全文应该有一定数量的长句子,一般15到20个词就可以了,太长容易冗余。 三.四级英语作文考什么题型 1.现象阐释型。这类作文多为提纲式作文或图表式作文。这类问题要求考生对某一种社会现象进行解释,分析其产生的原因,并对其进行评论。 2.对比选择型。这类作文多为提纲式作文,议论文体裁。通常首先讨论两种相反的观点,或者分析一种社会现象的利弊

  • 南京师范大学2013年10月英语四级六级网考报名通知

    学院: 现将2013年10月26日的全国大学

  • 大学英语四级口语训练小技巧

    英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学

  • 2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择

    2024年12月英语四级考试在即,同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择,一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案: 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果,旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报,并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键,故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关,后一个分句即前一个分句的理由,抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字,考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人,且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同,因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学们要认真备考哦。今天为大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益,但是作者并没有做出主观判断,故A、B、C都不正确,而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择”的全部内容啦,祝同学们考试顺利。

    2024-12-04

    英语四级阅读