状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句能与but连用，但可以与yet连用。 Although they are poor,(yet)they are warm-hearted. （2）even if或even though引导让步状语从句，表示“即使”，“纵然”，用来使人注意下文所强调内容的性质。 I’ll get there even if(though)I have to sell my house to get enough money to go by air. （3）no matter后接上who、what、where、how等疑问词，也可以在这类疑问词后面加上ever构成whoever、whatever、wherever、however等。 Don’t trust him, no matter what / whatever he says. Whoever breaks the law will be published.

目的状语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句。可以由that, so that, in order that, lest, for fear that, in case等引导。 目的状语

状语从句是运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级句子中，起副词作用的句子。引导比较状语从句果与主句的谓语动词一致，且为行为动词时，常用do（does，did）代替，以免重复。例如： We have produced even more coal this year than we did that year. 我们今年出产煤要比去年出产得更多。 She drives better than her husband does.  她开车开得比她丈夫好。 2.①“no+比较级+than”（不比…多，不少于）。no是副词，在主句中作状语，修饰形容词或副词的比较级；than是连词，引导从句。例如： Tom is no less diligent than peter.   汤姆用功不比彼得差。（汤姆和彼得同样用功） He feels no better today than he did yesterday.他今天的感觉不比昨天好/他今天的感觉跟昨天同样不好。 ②“not more

work hard. 3． 原因状语从句 My friends dislike me because I’m handsome and successful. 4． 目的状语从句 The boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them. 5． 结果状语从句 He got up so early that he caught the first bus. 6． 条件状语从句 We’ll start our project if the president agrees 7． 让步状语从句 No matter how hard he tried, she could not change her mind。 8． 比较状语从句 She is as bad-tempered as her mother. 9． 方式状语从句 She behaved as if she were the boss.

条件状语从句时态根据主句决定。主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，从句要用现在时态；主句如果是过去的某种时态，则从句要用过去的某种时态。 条件状语常用的引导词是if和unless 1、用if引导：if意为“如果”。 例句：I don’t know if it will rain tomorrow. But if it rains tomorrow, I’ll stay at home.不知道明天是否会下雨，但要是下雨的话，我就呆在家里。 2、用unless引导：unless的意思是“如果不”“除非”。 但除了这两个以外，条件状语从句也拥有一些其他的引导词，这些引导词出现频率较低，用法偏复杂

过去完成时，其中 sb had hardly / scarcely /barely … when 已成为固 定词组。如： [en]We had hardly fallen asleep when the bell rang.[/en] [cn]我们刚刚入睡，铃声就响了起来。[/cn] [en]He had scarcely arrived when he had to leave again.[/en][cn]他刚刚到达就又要离开了。[/cn] 表示条件，相当于 if ，引导条件状语从句。如： [en]How can I get a job when I can't even read or write？[/en][cn]如果我连读和写都不会，我怎么能找到[/cn] 工作呢？ 4. 表示对比，主要有以下两种情况： A. 相当于 whereas， while， since， 意为“既然；然而”。如： [en]How can I help them to understand when they won't listen to me？[/en][cn]既然他们不愿听我的，我又怎么能帮助他们弄明白呢？[/cn] [en]They have only three copies when we need five.[/en] [cn]他们只有三本，而我们却需要五本。[/cn] B. when 从句中使用虚拟语气，意为“本来……却……”。如： [en]She paid when she could have entered free.[/en][cn]本来可以免费入场，而她却付了款。[/cn] [en]She stopped trying when she might have succeeded next time.[/en] [cn]她本来下次有可能获得成功，但她却不再尝试了。[/cn] [en]They were gossiping， when they should have been working.[/en][cn]他们本该工作，却在那里说别人的闲话。[/cn] 原因状语 原因状语从句说明主句动作发生或进行的原因，一般由because,since,as等引导。because语气较强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或者已为人们所知，就用as 或since 。 用法 时间状语从句和原因状语从句的用法可以用八个字来概况：主状语从句的时态要根据主句决定。主句是一般将来时，从句用一般现在时。主句是祈使句，从句常用一般现在时。主句将从现或主过从过 主将从现：主句用了将来时，从句就要用现在时。 主过从过：主句用了过去时，从句也要用过去时。

work hard. 3． 原因状语从句 My friends dislike me because I’m handsome and successful. 4． 目的状语从句 The boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them. 5． 结果状语从句 He got up so early that he caught the first bus. 6． 条件状语从句 We’ll start our project if the president agrees 7． 让步状语从句 No matter how hard he tried, she could not change her mind。 8． 比较状语从句 She is as bad-tempered as her mother. 9． 方式状语从句 She behaved as if she were the boss.

考中如果until成为正确项的时候，把“直到”的意思翻到句子中是翻译不通的；而且，以下句为例：The baby won't stop crying until his mother tells him a story. 是译作“小孩儿不会停止哭泣直到他妈给他讲个故事”，还是“直到他妈给他讲故事，孩子才停止哭泣”？这也是让很多人头大的问题。 综上所述，给出正解：无论肯定句还是否定句，until的意思都是“过则反主”，即“过了从句所发生的动作后，则发生与主句相反的动作”。 上句正解：过了他妈给他讲故事这个动作时间，小孩儿就停止哭泣了，但主句说不会停哭，所以选择until。 6、as soon as: 这个连词词组就比较简单，译为“一……就……”，没啥技术含量，而且历年真题中一定与as long as（只要）和as far as（就……而言）同时出现在选项中。 另外，做状语从句的题目时，切忌直接将连词的意思逐个带回题从句是高中最重要的语法点，没有“之一”。对于从句的考察贯穿高考英语目中翻译，因为往往被认为是带入翻译最通顺的选项，其实是强干扰项，这同样也是绝大多数人选错的原因。相反的，拿到题目后第一时间要做的是通过翻译设空点前后的主从句，找出两者之间的内在逻辑关系（因果、时间等），从而选择表示相应的逻辑的连词或连词词组。

状语从句