出了作文，没人批改的话也不知道自己有没有成长。 建议同学们对照近10年的考研英语真题去写作文，写完之后比对权威的例文进行自查自纠。 主要比对： 1.构思方面。例文的文章内容结构是怎样的，第一段表达了什么观点，第二段是怎么阐释的，第三段又在说些什么，最后是怎么进行的总结。 2.用词方面。例文的用的词语跟自己用的词语有什么区别，同样的一个意思为什么例文要用A词语，这个A词语能不能换成同意的B词语。如果这个A词语换成同意的B词语的时候，因为词性短语等的区别，这个句子是不是需要使用其他的语法进行修改。 3.摘抄例文，总结例文行文思路 例文之所以是例文，表示它的内在逻辑、行为思路、用词用语肯定是非常符合这个作文题给出的条件和出题人想要看到的学生的学习成果。 因此如果比对之后发现自己写的东西差别真的很大，而且不知道怎么解决的时候。咱就抄例文、理解例文，将例文的东西消化吸收变成自己东西。举一反三，总结出只属于自己一个人的模板。 三、光背模板是不是真的可以? 就近几年的趋势来看，判卷越来越严格。以前也许可以说就套套模板就可以随随便便拿个不那么低的作文分数。但是现在这样已经行不通了。 所以模板也可以背，但是背完之后的模板一定要自己亲自用这个模板写上几篇文章。多写多试，将这种本来是别人的能力转化成自己的东西。 当然最好的模板是自己整理出来的，怎么整理第二点已经说过了，通过比对例文以及自己的练习。长时间磨合积累下来的那个套路就是只有你自己才考研英语大家都清楚要积极备考，那么各个题型大家都有了行之有效的复习方法了吗?很多人容易忽视作文有的模板。 这些内容大家都清晰了吧?还有什么想要了解的呢?如果还想系统地进行学习，也可以来这里和更多的朋友一起学习，接受系统辅导，让自己不断地提升。在考试到来之前，我们要组好充分的准备，你准备好了吗?如果还没有就要快速行动起来了。

件事是非常有必要的，一般可以用来提建议。 6)xx物/做xx事可以带给人力量，唤起人对生活的热情，帮助人勇敢的面对困难。 句子：xx will bring our power，arouse(s) our enthusiasm for life，and help our face difficulties bravely。 怎么用：这句话不仅适用于小作文，大作文依然适用，只要是积极向上的物/事情，这句话都可套用。 如心态/品质等都可套用 03 尾段 关于尾段的写作有两种形式： 1)灵活版本：根据文章内容书写结尾，如道歉信你可在文章结尾写上“再次表达歉意，请务必接受我诚恳的道歉”等句。 2)死板版本： ① I am looking forward to your favorable reply as soon as possible ② I am looking forward to your favorable reply at your earliest convenience。 关于通知写作的具体格式，和上面文章写作内容相近，大家注意格式要求即可。不知道通知具体格式的可去网络或考研作文书里面随便找一下范文查看格式。大家看明白了吧，如果还不清楚的话，也可考研英语的时候要尽量面面俱到，这很困难但是非常重要。考研小作文也时常让考以来这里和我们一起探讨问题。

每年的六月份都是毕业季，有的人开始找工作，而有的人则开始为考研复习。考研的道路艰难重重，今天我们为大家整理了考研英语复试口语模板，一起来看一下吧。 part a interlocutor(问话者): ------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..? ------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some

何用才能够杜绝千篇一律的单调呢，结合一道非常具有代表性的真题来进行作文模板的分析，看看这篇文章对你有没有什么启发。沪江小编希望大家能在考试的时候更好的运用模板。 　　Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should 　　1) describe the drawing briefly, 　　2) explain its intended meaning, and then 　　3) give your comments. 　　You should write neatly on ANSHWER SHEET 2. (20 points) 　　大家肯定对这道题十分熟悉。按照大作文评分标准中的“内容完整”，我们需要将大作文写成3段话：第一段“描述图画”;第二段“阐述寓意”;第三段“个人评论”。这三个要求根本不用去记，因为题目当中已经有了。 　　第一段的段落思路：“直观评价、整体描述、细节描述、过渡句”。 　　第一句我们只需要对这幅图画进行直观评价就可以了。可以写成What an interesting picture it is! 怎么记?只要记住这是一个感叹句句式即可。第二句记忆的时候，弄清楚前后两个非限制性定语从句。As is vividly depicted in the photo, a hot pot is boiling a lot of different things with much hot steam gushing, which successfully captures our eyes. 第三句可以写成After a close watch, it is not difficult to find that many kinds of culture have been mixed in the same small hot pot, symbolizing the exchange of many different kinds of culture from all over the world. 在记忆的时候，只需记住是“状语+it形式主语句+主干”即可。Apparently, what the drawing has subtly conveyed deserves a further analysis. 这是最后一句，相信大家能立马分清：这是主语从句。 　　接着看第二段。第二段的思路是：“关键句(总)、具体原因(分)、结果分析”。 　　例子： 　　Theoretically, the phenomenon presented by the drawing brings us both advantages and disadvantages. As for my part, the former outweighs its latter. On the top of list is that the same earth village could bring us much more commerce opportunities, which help the whole development of the world. In addition, there is the other point that no one can ignore. It is no doubt that more friendly cooperation from different countries may promote the development of diplomatic relations between countries. No other case can better illustrate the phenomenon than the picture above. 　　其实，第一句就是“主谓宾”的结构，后面的原因句子，“On the top of list is that...”是我们教大家的框架句子。“In addition, there is the other point that...”这样的句式其实就是就是“There be +that从句”。 　　来看最后一段。段落思路是“关键句+具体建议+结尾句”。由于本题属于“社会现象”，所以可以写成以下段落。记忆这些句子时，注意句式：it形式主语句式、倒装句等。 　　According to the analysis above, it is advisable for us to take steps to maximize its positive effects and minimize the disadvantages. Of all the steps, mass media tends to function essentially in the job. Only in this way can we make the best of the value of global communication between mass kinds of culture . 　　所以同学们在准备考研英语作文时一定要把握住每个段落的思路，每个句式的特点。一定要弄清楚每个句子怎么构成的，只有先理解句子的语法构成，才能顺利记住这些“神通广大”的句子，并且将考研英语作文免不了要背范文和模板它们补齐写成自己特有的亮点句子。

实中的英文是基础写作关心的问题，相当于是大家首要应该解决的问题。学生们只有把高质量的基础砖瓦填充到精心设计的逻辑框架中，才能搭建成终的作文。 　　背过所谓雅思作文模板句式的考生也许将以可能把上述的句式翻译为：Most people hold the view that parents are the best teachers for their children. 这么写的目的是什么?相当于是经过基础的写作训练以后，大家还是会了解这是一个 主+谓+宾+同位语从句的表达。知其所以然以后，再也不用背所谓的模板，考生们也能写出相对复杂的句式了，从而提高了句子的质量。 　　当然仅这一步的提升依然是不够的，通过6节课的基础写作学习，大家肯定会认识到，用上面的2种英文表达并非是好的，由于它们都与英文的表达习惯不符合。真正可以有力地表达观点又或是陈述事实的英文应该是：It is widely accepted that parents are the best teachers for their children.对于要出国的学生来说，新雅思写作的备考不只是为了考试，更考里可以多多的利用作文模板，让自己的写作水平更好，所以大家就要掌握模板重要的是为日后在国外的学习打下夯实的基础。所以应付考试的模板只能满足一时之需，而真正了解英文的句法结构和思维才是真正的一劳永逸。 　　上述是为大家带来的雅思作文模板的使用技巧，希望大家可以认真的阅读，掌握更多雅思写作技巧。若还想了解更多有关雅思写作的信息，可关注沪江网查询。

能够有助于大家怎么去决定写作的总思路和主次观点，甚至可以为主题句和支持句布局谋篇。所以，在教学过程中，我非常支持学生通过模板了解写作，定位写作思路。但是模板决不能陈词滥调。要不断地创新。 　　二、写作的输入和输出 　　把模板除外，要怎么写主题句以及支持句成为了焦点。很多中国考生在写作里把主题句和支持句的概念都模糊了，一般都是想到哪儿，写到哪儿。这样的写作的习惯必然成为高分的拦路虎。 　　学好主题句以及支持句的写作方法以后，另外还有一个不可以忽视的过程便是去考试以前通常会准备一两套雅思写作模版，主要是由于在考试时会给考学习主题词。主题词的概念事实上是让学生输入考试要求的高频词组和句式。我反对很多学生只背单词以期提高写作。因为单词不能成为句子，不能成为段落。考生开始要把高频的词组掌握，为表达内容做准备。 　　教师在教学过程里还要给学生归纳常用的主题思路，这里的思路要和前面的主题词对应。这样做的目的是为了让考生能把所学正确地使用在考试中。 　　以上是为大家带来的雅思作文模板对考试的作用，期望考生们可以去认真阅读文章里的内容，若是还想要再了解有关这方面的信息，可关注沪江网查询。

。 分析：take effective measures译为“采取有效的措施”;cope with这个短语译为“处理，解决”,比用单词solve 更能凸显你的水平；meanwhile用来强调并列成分的同等重要性。 五、写好结尾 1. Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that a good teacher-student relationship can be [w]mutual[/w] [w]beneficial[/w]. 译文：考虑到所有因素，我们可以很合理地得出一个

考英语六级，每个题型都是需要掌握的，但是很多人对作文部分都没有好的学习方法。今天我们为大家整理了英语六级作文

2014考研复习进入最后冲刺阶段，小编在此为大家提供系列英语写作辅导，仅供参考！希望大家都能取得理想的成绩！

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