一般现在时用法及分析 　　1. 表示现时状态和现在瞬间动作 　　用一般现在时

望你能来和一般过去时我们一起吃饭。 2.I thought I might come and see you later this evening. 我想我可以在今晚晚些时候来见你吧。 3.Did you want to see me now? 你现在想见我吗？ 4.I came home just now. 我刚回到家。 好了，通过以上的几个例句，大家是否了解了英语一般过去时中表现在时间的情况呢？ 那么，接下来我们做几道题测试下你的一般过去时掌握得如何 请用正确动词形式填空。 1.

行时、现在完成时、过去完成时 ... 一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays... 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：It seldom snows here.           He is always ready to help others.           Action speaks louder than words.

受了这份工作，他将很快有更多的钱。[/cn] 考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句， 从句用一般现在时代替一般将来时。 [en]So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.[/en] [cn]只现在要他努力工作， 我不介意他什么时候做完试验。[/cn] 考点四:在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。 [en]The harder you study, the better results you will get.[/en] [cn]你学习越努力，成绩就越好[/cn]

11.22 一般现在时代替将来时   时间状语从句，条件句中，从句用一般现在时代替将来时 When, while, before, after, till, once, as soon as, so long as, by the time, if, in case (that), unless, even if, whether, the moment, the minute, the day, the year, immediately 　He is going to visit her aunt the day he arrives in Beijing. 他一到北京，就去看他姨妈。 典型例题 (1）He said he________me a present unless I_______ in doing the experiment. 　A. had not given; had not succeeded　　B. would not give; succeed 　C. will not give; succeed　　　　　　 D. would not give; will succeed. 　 答案B. 在时间，条件或让步主语从句中一般不用将来时。本题有He said，故为过去式。主句用将来时，故选B. 此处用一般过去式代替了过去将来时。 (2) 表示现在已安排好的未来事项，行程等活动。 　 The museum opens at ten tomorrow.　博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)

语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如： —Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？ —Yes，I do．—是的，我喜欢。 （—No，I don't．—不，我不喜欢。） 　　  3．一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如： every…, sometimes, at…, on Sunday等。 I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也一般现在时的概念  一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。   2. 一般现在时的构成 一般现在时要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 Xiao Wang writes good English but does not speak well. 小王的英语书面表达能力比口语好。 比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

来了相当丰富的与英语一般过去时的相关语法，一起来看看吧！   1． 一般过去时的基本用法  一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用， 如：yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。  【举例】 I got up at 6:30 yesterday.     我昨天6:30起床。  My father was very busy last week.   我父亲上周很忙。  2． 一般过去时的基本结构  ⑴ 肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。  【举例】 I played tennis last weekend.   我上周末打网球了。   My school trip was great.    我的学校郊游棒极了。  ⑵ 否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。  【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.  这个女孩昨天下午没玩电子游戏。  Old Henry wasn’t happy last Friday.   上星期五老亨利不高兴。  ⑶ 一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋did”， 否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋was／were”， 否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。  【举例】— Did you go to the beach?    你们去海滩了吗？  — Yes, we did.／No, we didn’t.    是的，我们去了。／不，我们没有。  — Was your weekend OK?    你的周末过得还行吧？  — Yes, it was.／No, it wasn’t.   是的，还行。／不，不行。  ⑷ 特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？  【举例】— What did Li Lei do last weekend?   李雷上周末干什么了？  — He visited his grandparents.      他去一般过去时看了他的祖父母。  — Where were you yesterday?    你昨天在哪儿？ — I was at home.    我在家里。  为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。  谓语动词过去式，过去时间作标志。 否定形式很简单，主语之后didn’t添。  谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加did。     be动词和实义动词过去式的构成：  ⑴ 系动词be 的过去式有两种形式：was 和were。其中was 是am和is的过去式，were 是are的过去式。  ⑵ 规则动词过去式的构成：  ①一般在动词末尾加—ed。 【举例】walk→walked    play→played  ②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved  decide→decided  ③结尾是“辅音字母＋y ”的动词。先将y 变为i，再加—ed 。 【举例】study→studied   carry→carried  ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed 。  【举例】stop→stopped   plan→planned   规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆：  过去式构成有规律，一般词尾加—ed 如果词尾有个e（不发音的），只需直接加上—d 。  “辅音字母＋y ”在词尾，变y为i加—ed 。  “一辅重闭”作尾巴，双写之后加—ed 。    怎么样，看完了小编给大家准备的语法知识，有没有感觉收获颇多呢？喜欢就收藏起来吧~

看望了她朋友家。) 37. They studied for the exam all day.(他们整天都一般在为考试而学习。) 38. We went shopping at the mall.(我们去了商场购物。) 39. He took a vacation for a week(他去度假一个星期。) 40. I visited my grandparents last summer. (我去年夏天去看望了我的祖父母。) 41. She

动词一般过去时，表示过去发生的事； be用was或用were, have,has变had； 谓语动词过去式，过去时间作标志； 一般动词加-ed，若是特殊得硬记。 否定句很简单，主语之后didn’t添； 疑问句也不难，did放在主语前； 不含be动词时 如果谓语之前有did，谓语动词需还原； 动词若是was,were,否定就把not添。